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第8章 第8章


整整半个小时,顾西西都在听着徐野讲述顾北鸣平时怎么怎么拒绝小姑娘,上课回答问题怎么怎么牛叉的。虽然顾西西不是很喜欢聊天,但是关于顾北鸣的事,他还是很乐意听的。

        也从中知道,自己的弟弟不在自己视线内的时候居然这么有趣。

        这个年纪的孩子春心萌动,有点喜欢很正常,因为害羞,只好用写情书的方式表达爱意。

        结果顾北鸣不领情,每次在抽屉里翻到一封情书想都没想直接给丢进了垃圾桶里。也有一一些胆子大的,当面来了个花式表白。

        顾北鸣别说回应什么,连对方长什么样都没看,丢下一句我哥不让我谈恋爱就走了。

        上课的时候,顾北鸣就趴着睡觉,一开始老师都不爽,每次一有大题就让顾北鸣上去做。因为又顾西西辅导的缘故,初一的知识点顾北鸣都不带怕的。

        潇洒的写完了题,都不验算一下直接回到桌上继续睡。

        久而久之仗着成绩优异的缘故,老师们也不说什么。偶尔会提醒一下,如果这些题顾北鸣都会了,就随他在后面睡。

        当然,如果校长恰好路过,该做的样子还是得做的。

        听下来,顾西西觉得自己有必要跟顾北鸣谈谈要尊重一下台上老师的辛苦用心,好好明白一下尊师重道是什么。大概又过了十来分钟,家长都来的差不多了,学生统一去走廊等着,家长就坐在自己孩子的座位上。

        顾北鸣的班主任是一位比较年轻的女教师,估计也是为了家长会特意穿的正装

        毕竟这位教师总是在扯身后的衣摆,也不知道是不合身还是不习惯穿正装。“各位家长们好,我是你们孩子的班主任,我姓孟叫孟琴。当然很多家长刚刚已经知道了,但还是有必要再认识认识哈。”孟老师转身在黑板上写下孟琴两个字:“今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱;也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流三下学生在校及在家的情况,这样我们就能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。”

        咱们班的学生呢是刚从小学毕业上来的,初中的知识相对来说要比小学更枯燥难度要更难一点。有些同学因为不适应成绩有些跟不上是很正常的,这个可以以后慢慢抓起来都是不要紧的。大部分同学上课讨论也是会积极参与,积极动脑筋,这是一个很好的表现。

        比如我们班的蔡文乐,董萍,朱峰,丁文凯等,都是我们班的班干部。乐于帮助同学遵守校纪校规,成绩也是排在年级前五十的,都是值得其他同学互相学习的地方”

        顾西西也不是第一次听家长会,但还是不太习惯,比英语听力还要催眠。要不是知道顾北鸣此刻一定趴在窗户边看着自己,他都快趴在桌上彻底睡着了。

        “当然,咱们班有一位同学呢是咱们初一年级的年级第一,这也是我的荣幸。这位同学叫顾北鸣,那个北鸣的家长是哪一位”孟老师前倾着身子在台下寻找着。

        一听到顾北鸣三个字,顾西西浑身的瞌睡虫都醒了,连忙举起手:“是我。”

        一看是个穿着校服的学生,孟老师有些疑惑:“你是顾北鸣的”

        顾西西:“我是他哥,家里人忙走不开。”

        孟老师:“啊好的好的,那能不能请顾北鸣的哥哥跟我们其他家长分享一下,平时顾北鸣同学都是如何保持好成绩的”

        窝草,这还有互动环节的

        顾西西扯着嘴角笑着,心里反复骂了好几句脏话。

        “恩其实也没啥能分享的,因为我比顾北鸣高一级,所以我会经常给他补后面课程的知识。真算起来,这顶多算把起跑线往前挪了一下而已,主要靠天赋。”顾西西没站起来,坐在位置上说着。

        顾北鸣一学就会的技能,说再多你们也学不来啊。

        孟老师一噎,突然就忘了词了。

        为了不让班主任难堪被穿小鞋,顾西西又硬着头皮说了一句:“平时在家里多看看书,课外书也可以多看看提高作文水平和阅读能力。有时间的话也可以做一下自己买的题,多做几遍怎么着也能熟悉题型了。”

        “啊对,这些也确实是现在孩子需要学习的地方,非常感谢顾北鸣家长的建议了。”孟老师点头表示认同,连忙转移话题说着那些百年不变的学习方法。

        原本顾西西会以为,自己可以在家长会上好好炫耀一番,但是很明显这位班主任应该是刚升上去的,对于这些家长会的活动还不是很上手,太紧张了。

        但是也没关系,当这位孟老师说出年级第一的时候,周围的家长发出的感叹声也足够顾西西沾沾自喜的了。

        家长会开了大概一个小时的样子,剩下的时间就是一对一的单独询问,以及单独挑出几位成绩极差的学生家长一对一面谈。

        一来保护了孩子的自尊心,二来不会让家长难堪。

        刚结束,顾西西就被第一一个叫住了。

        “顾北鸣的哥哥,我们先单独谈谈好吗”

        行吧,如果是谈谈顾北鸣的成绩,他还是有信心的。

        办公室里,依旧是挤满了人。

        孟琴从边上搬过来一张椅子,让顾西西坐着。

        顾西西:“孟老师,有事直说。”

        孟琴推了一下眼镜,正色道:“顾北鸣的成绩非常好,我也是看得到的。但是学习考察的也不是只有成绩,还有德智体美劳全面发展。顾北鸣呢虽然看着不像是不懂事的孩子,但是性格有些孤僻啊。”

        “孤僻”顾西西皱眉。

        孟琴:“啊对,他呢除了会跟后桌的徐野同学聊几句,其他时候都不爱和同学聊天交流。有时候科学课会有科学实验,他都是要求的自己一组,说自己做会更快。平时的一些集体小活动啊他也不愿意参加那个,顾同学是有什么心理上的事吗他爸妈知不知道这件事”

        不爱亲近人的习惯就是他爸妈搞出来的。

        顾西西心里冷笑,面上还是一副人畜无害的乖学生模样:“是有点,我弟弟从小就不爱亲近人,除了我也不怎么接触过其他人。”

        “这样啊”孟琴点头,心里大概有了些了解:“回去以后,多跟他沟通沟通吧,这样对他以后出入社会影响挺大的。多让他和外界接触,多和同龄人交流”

        顾西西:“好的,我尽量。”

        孟琴:“他平时回家有什么活动吗”

        “什么”顾西西问。

        “就是,平时他在家里的时候,有没有特别感兴趣的课外活动,比如什么打篮球啊跑步啊画画之类的。”孟琴说。

        顾西西沉思,这些东西顾北鸣似乎都没有在他面前碰过,一天到晚就是围着他转,自己做什么才会跟着做什么。

        “没有,在家里的时候就是一直做题,然后帮忙打扫下家务。他不爱出门,只有我有事需要外出的时候,他会跟着。”虽然自己也不爱外出,但是也不是没有出去过。

        听到这,孟琴皱着的眉更重了:“顾北鸣是好学生好苗子,成绩我是没什么话说的。但是我挺担心他其他方面的事情,如果真是有什么心理障碍,最好是跟学校通知下。我也有学习一些心理学,如果是有什么困难,老师可以帮忙开导一下的”

        顾西西沉默没说话,只听孟琴又说道:“我挺看重顾北鸣的,他未来的路还很长,有很大的机会创造更好的生活,我不想他因为这种情况成为他未来的绊脚石

        一瞬间,顾西西心里抽了一下。

        刚刚或许还在琢磨这位班主任新上任不太能适应这些工作,现在却觉得这位老师心还挺细腻挺有责任心的。

        在学校里,还是很少有老师为学生去考虑这些。

        毕竟学生一毕业,去了高中再次毕业各奔东西,谁会管你未来什么样的,他只负责教会你知识就行。

        顾西西的班主任就是这样的人。

        接下来,又是谈了些无关紧要的事,顾西西才算是彻底从办公室解放出来,整个人都快散架了。

        但是这些话也是听进去了。

        也是,终有一天顾北鸣会进入社会,去接触更多的人和事。如果顾北鸣一直这样下去,可能真的会成为埋没他光芒的绊脚石。

        可是,他连自己都开解不了,怎么去开解顾北鸣的问题

        心里乱的很,心一乱,整个人就会异常的烦躁。

        出办公室大门,就看到顾北鸣站在办公室门口发着呆,等看到自己出来了,发呆的表情瞬间换成了一张阳光的笑脸。

        “哥,再坐一会就放学了。”顾北鸣冲上去抱住顾西西的手臂,碍着手上的伤没怎么敢用力:“哥,老师说什么了”

        “没什么,说你成绩好呢。”避免被看出什么不对,顾西西连忙转移话题:“哎,你同学呢”

        “哦,被他爸拉去做思想教育了,估计回家还有的说的。”看着顾西西有意瞒着,顾北鸣也识趣的没刨根问题。

        “那行,反正时间也差不多了,直接回去吧。”顺着走廊往下看,已经有一些家长领着孩子出了校门。

        顾北鸣嗯了一声,回到教室拿了早就收拾好的书包一起下了楼。

        “作业呢”顾西西问。

        “早上的时候提前布置过,上课的时候顺带就写完了。”顾北鸣提了一下肩膀将书包耸到舒服的位置。


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