第537章 晋江文学城
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孩子们分蛋糕时, 开始还很有秩序,坐在小桌前乖乖吃。
没多久就热火朝天,小礼堂一片欢闹。
没有“奶油糊脸”的游戏, 小朋友们十分很珍惜眼前的食物。
烁烁坐在劲臣身边, 拉着劲臣的手不放, 情绪看起来还好,不哭不闹, 实在是非常懂事了。
其实也是习惯。
过去一年里,容修每次过来,都会经历这么一遭。
容修和劲臣坐在老师们这边,大家一起分享孩子们的喜悦和蛋糕。
“马上就是新学期了,孩子们刚经历了期末考试。”
黄奶奶放下小叉子, 笑盈盈道,“孩子们启蒙的有趣乐理题目, 是容老师出的题,音乐学院的颜教授顾问,老师们共同参考商量决定的。”
“的确!的确!”小李老师赞同笑道, “那些题真的有趣,老实说, 乐理知识本身有点枯燥,容哥出的题, 趣味性变强了。”
小王老师连连点头, “容哥从小经历过, 两岁半钢琴, 知道什么是好的,而且题目一点也不刁钻古怪,不像有的小学题, 像是故意为难学生。我当时还想着,是不是什么时候容哥可以出本音乐教材?”
容修拿着纸巾,随手在烁烁嘴上揩了一把,摇头笑:“净胡闹,我又不是专业教师。”
小李一下不乐意:“容哥,现在市面上好多教材呢,作者干什么的都有,不需要什么教师资格证书。”
黄奶奶笑道:“看看,容修啊,你那张乐理卷子,非常系统科学,深受老师们推崇。”
容修没再应声儿,抬眸瞟了一眼黄奶奶,随手又抽了张纸巾,在劲臣的嘴边揩了一把。
突然提到期末卷子的事,这老太太又有什么妖蛾子。
那些乐理题,是容修大半年攒下来的,有好想法都会随手记在备忘录上,或直接发给微信教师群。
书房里,桌上那些书,全都是国外海淘的音乐书。
容修也是够上心了。
附带一提,学校里的音乐课程,也不似国内老传统那一套死板——小汤大汤哈农车尔尼599一系列等,还主要结合了国外儿童音乐教材和小曲,与老教材进行穿插学习。
更加的科学,进步显著。
最主要的是“更有趣”,学生们爱学。
正如容修当初与老师们开会时所探讨的:
学音乐,主要是培养乐感,而不是枯燥地翻书逐条练习,猛练考级曲目。
国内有多少猛力考级、考过八级十级的孩子,学到了最后,竟然只记得当初考级的曲子。有的面对钢琴时,不看谱子时除了必练曲目什么都不会弹;有的连中级乐曲的视奏都过不了关,更别提表现力、音乐表演和创作了。
甚至有不少孩子产生了抵触心理,考过级之后就发誓此生再不碰钢琴。
学音乐的初衷是什么,将来找一份艺术相关的高薪工作?
学音乐到底是为什么?
就在老师们探讨的时候,黄主任笑眯眯地,终于说出了她打开话题的主要目的。
果然是有猫儿腻啊。
黄老太太笑呵呵地道:“我之前看过你在网上的视频,那是一次直播,小修的优秀我知道,不过那个视频还是让我很吃惊了一下——听说你当时弹奏的曲子,是你现场即兴创作的?”
容修眼底闪过一瞬的茫然。
十年来他演出四五百场,网上官方和偷拍的视频不知凡几,一时间不知道黄主任说的是哪个视频。
于是,他下意识看向劲臣,露出疑问的目光。
劲臣也不太记得所有直播内容,好奇问:“是演出的即兴solo?”
黄老太太道:“不不,是木吉他,弹唱——就是在后台,随手弹奏的一支曲子,还有简单的哼唱,只有一分钟左右,直播上说你在创作,给粉丝们看现场创作……”
容修恍然,创作视频的话,那就海了去了。
和直播平台签约之后,容修的直播任务,大多是在小渡家后台完成的,很少会拍摄私生活和正式舞台,有时心血来潮才会在排练室嗨一下。
在后台,为了不浪费时间,就一边扒拉琴,一边想作品,一边直播,反正都是玩。
小老师们特别好奇,黄老太太见大家起哄,就拿出手机将收藏的视频调出来,给大家欣赏曲子。
视频的背景,是小渡家后台的大休息室。
容修玩民谣吉他时直播的。
劲臣很意外,他并没有看过这段,从容修的衣着来看,大概是今年刚开春时的直播。
刚听开头,并没有觉出什么,听节奏旋律,那是一首抒情歌。
然而,听到容修吟唱时,劲臣猛然就愣住了。
视频里,容修低声吟唱,吐字含糊。
可劲臣却还是听清了。
辨识度极高的熟悉嗓音,轻轻淡淡在唱:
“感觉音乐继续响,我靠在寂寞的肩上,细细将这旋律品尝,呆呆的傻笑浮在脸上。”
《错觉》。
就是顾劲臣春节偷回龙庭时,随手写在纸上,而后揉成团的歌词。
他当时喝了不少,容修照顾他一夜。
劲臣怔怔,他早就忘了这事。
猝不及防,久久缓不过神。
直播视频里,容修只唱了一段,曲子与歌词简直是绝配!
这是有流行元素的摇滚?民谣弹唱也好听,而且记忆点明显,很适合传唱。
副歌高音,极致动情。
视频里,容修没怎么费力,仍然轻轻哼唱:
——“能不能告诉我,这只是错觉的影像,至今我还依恋你的胸膛,我不想去找寻下站天堂,只想找回属于我们的时光。”
这是顾劲臣的歌词。
只有一分钟,只唱一遍副歌。
视频尾声,容修又哼唱了一段英文,像是一首外国诗歌。
接在了顾劲臣的副歌下面。
顾劲臣听出了它,这是他最喜欢的诗歌之一。
容修用英文唱了出来——
——“它被炎热的灰尘所闷死,它被正午的阳光所烧伤,它被创造到世上,只不过是为了…紧靠着你的胸口,就只生存那一瞬的时光。”
这是屠格涅夫的诗。
看容修的视频不能开【弹幕】选项,不然非常影响观赏,因为根本看不见画面,满屏全是飞快闪过的字。
《错觉》现场创作的视频,结束在容修最后一句念白,他没有唱歌。
吉他伴奏中,容修没看镜头,垂着眸子,轻声道:
“是的这一切好像是错觉,你紧靠着我的胸口,却只生存了那一瞬的时光。”
话落,视频一片黑,结束。
四周老师们静悄悄,只听那边传来孩子们的欢笑声。
卧槽!
什么叫最怕摇滚歌手玩深情。
小李老师捂心,一下被戳到了:“好好听,我喜欢这首抒情……”
老实说,小李老师也是去年认识容修之后才真正关注摇滚的。
和很多dk姑娘一样,以前她不太听摇滚,印象里摇滚就是咋咋呼呼特别噪,无厘头地用破嗓子瞎嚷嚷。后来,听了dk的歌曲,听到了容修的唱歌,她才真正地去关注摇滚。
容修唇角带着笑意,视线从劲臣脸上收回来。
容修看向围在黄主任身边的老师们,颇为正式地道:“正在考虑放在第二张专辑里,顾老师是我们的词作者,这是他专门写给我的。”
“真的吗?影帝歌王双璧合一!”小李老师兴奋得不行,“不要考虑了啊容哥,相信我,这首歌肯定会火,我都能哼出来了!”
劲臣心脉律动加快,压下心底翻滚的复杂情绪,一时间竟然不知该说什么。
老实说,没有人比他更清楚,在容修的电脑里,压箱底的原创歌曲数也数不清,riff、loop之类乐段则更多。
乐队邮箱和微博私信、微信里,给dk写歌词的热心粉丝、同行大哥、专业词作者更是数不清。
但是,容修留下了他随手写的胡言乱语,竟然还为它谱上了这么戳心的曲子。
“爹。”
烁烁出了一声怪异的发音。
劲臣被转移了注意力,低头问他“怎么了”。
这字儿,太有传统特色了,如果是爹地爸比,还容易辨认些,嘈杂环境下,影帝根本没有往那个字上想。
烁烁循声指着那边,“在唱歌。”
劲臣笑:“嗯,容叔叔在唱歌,是电视里的。”
“……哦。”烁烁垂了头。
电视里的,他知道的,电视,就是能看到的。
他摸过学校里的电视,薄薄的,很大很大,大哥哥老是去那里面,也不出来看看他。
劲臣打量烁烁那个小表情,在烁烁耳边小声:“一会叔叔就唱给你听。”
“嗯!”这孩子真的很好哄。
“不经意就流露出才华,这才是真正的有才华呀。”黄老太太息了屏,转头看向了众人,“你们想不想看容修进行现场创作?”
“啊啊啊啊!”欢呼声一瞬间教师堆儿里传开,远处玩耍的小朋友们都被吓一跳。
小礼堂顿时犹如浪涛一般。
一波接着一波地欢腾起来,老师们不比孩子们消停多少。
毕竟是音乐学校,在场的老师们都是音乐专业,就连阿姨们也是音乐爱好者。
黄奶奶也来了兴致,摊开双手笑道:“看看,这就叫民心所向,不能怪我。”
容修哭笑不得,环视在场闹哄的大人们,望了一眼外面的天色,此时已是傍晚。
说好的早点回家,努力不开夜车呢。
丁爽已经举着手机准备好了,直播网在半小时之前已经平台宣传。
黄奶奶故意板着脸:“刚才已经和烁烁说好了,大人说话要作数。”
“如果我不唱,是不是就不能走了?”容修的回答让大家瞬间欢乐起来,纷纷鼓掌欢呼。
小老师们赶紧去安排小朋友们坐好。
一听老师说“容老师给大家唱歌听”,孩子们全都开心地排排坐。
稍微年长些的孩子,正要参加钢琴考级的,更是露出兴奋的表情。
“容老师需要什么乐器?键盘?吉他?”
老师们语气里带着打趣,“或者,是小提琴?”
“咱们学校缺什么,都不会缺乐器,不管容哥需要什么,我们立马给容老师搬过来!”
容修颇感无奈,坐在沙发上拿起吉他,“这个就好。”
听到周围欢乐的声音,烁烁也变得雀跃起来。
甚至从劲臣的身边走开,一只小手拉着劲臣的手,一只小胳膊抬着,往前摸索。
循着容修的声音,慢慢往容修那边移动。
劲臣跟着烁烁,在丁爽举着的手机后面停住脚步,半蹲下来搂住孩子,不让他继续上前。
丁爽回头示意了下,然后和容修比出一个ok的手势,直播很快就开始了。
此时,直播间里已经聚集了不少粉丝。
连家里的二哥也在线,正在和妹子们打趣聊天。
见视频亮了,弹幕上一片尖叫。
容修扫了一下琴弦,调整了一下坐姿,然后一边微调旋钮,一边抬头环视期待的老师们,又看向黄奶奶。
“给我一个主题。”容修说。
黄老太太微微一愣,她刚才说现场创作,只是应景儿,因为她知道容修有很多未发表、未公开演出的作品。
听容修要“主题”,这是真要现场创作?
在场的老师们也是一脸惊讶。
“不是现场创作么,我需要一个主题。”容修解释道,这是他认为的解释。
劲臣笑道:“比如说,小王老师一直对某…位…老师照顾有加,但对方似乎并没有察觉这一点——容哥说的是这种主题,可以创作一首情歌?”
容修视线飘向他:“说点儿我擅长的吧,我又不是丘比特。你是月老?”
劲臣触到容修视线,与他相视而笑:“不敢当,小白说我是田螺少年。”
两人打机锋的这工夫,小王老师从震惊中回神,瞪大眼睛,脸色爆红,下意识瞄了小李老师一眼:“我哪有,我没有……”
“哈哈哈哈哈哈!”
真是此地无银三百两,所有老师都大笑起来,连小李也似乎明白了什么,红着脸,还有点懵逼。
“如果是这样,”小王老师眼珠儿一转,“那就唱唱我们学校吧?”
“孩子,以孩子为主题。”黄奶奶开口道,环顾小朋友们,“唱给他们的歌?”
“好!这个主题好!”老师们都点头赞同。
直播间里,粉丝们起初一脸懵逼,这时也明白了,这是要现场即兴创作啊!
“给我五分钟。”容修问花朵要了一张纸,在纸上写了三个字,孩子啊。
之后快速地在《孩子》的下面写了一句话。
写完之后,容修抬眸,望向了顾劲臣,烁烁站在劲臣身边,拉着劲臣的衣角。
而后他又低头写字,小李老师注意到,容修写的是歌词。
居然是词,他不用抓紧时间创作曲子吗?
不到五分钟,容修放下笔,垂着眸子,指尖拨动琴弦。在小礼堂的夕光里,那弦音安静而又温暖。
“为什么学音乐?除了‘因为喜欢’之外,音乐给我带来了什么?”
容修的指弹技巧是公认的牛逼,指尖轻轻勾动,琴弦音色仿佛化作金色乐符,飞舞在空气之中。
容修嗓音柔和,看着小朋友们:“差不多在你们这个年纪,我就考开始了漫长的钢琴考级、比赛,所有的时间都在学音乐,要说音乐给我带来了什么——
“除了一身的技艺、乐感、审美能力、饭碗……这些大家都知道的,还有我自己亲身体会到的、将会跟随我一生的——从小坐在钢琴前,坐有坐相,站有站相,比同龄孩子吃得了更多的苦,更有毅力;
“无数次参加大赛,接得住鲜花和掌声,也耐得住寂寞,忍得了批评;拥有了喜好和理想,不至于迷失方向,变得更加的自信;自己难过的时候,弹奏一首曲子给自己听,让自己情绪有处安放。
最后,容修说:“音乐,是我的伙伴。”
小礼堂一片静谧。
起初只有杂乱无章的和弦,听上去有些无聊。
渐渐地,那旋律变得忧伤,而又动听。
指尖找到和弦组合,容修勾唇笑了下,喃喃自语般地,轻声:“它让我得到了爱人。”
弹幕上粉丝嗷嗷表示:没听清容修最后低喃了一句什么。
劲臣静静地凝视着容修弹吉他,压抑心中的激动和惶恐,确实是音乐让两人相遇。
随着旋律的愈发完整,大家越来越期待,这是一首怎样的歌曲,听起来并不是一首唱给孩子的儿歌。
“我亲爱的孩子啊,
“你为什么在哭泣,
“有没有找到你丢失的玩具,
“我亲爱的孩子啊,
“请不要站在原地,
“向前勇敢迈步才会更欢喜。
“每当你心中有委屈,
“你可以悄悄拉住我的衣襟,
“我愿意倾听你的每字每句……
静谧的旋律在小礼堂回荡。
简单的和弦伴奏,朴实无华的乐器,轻烟嗓好比清唱。
民谣摇滚。
最为质朴、最为纯粹的编曲,拥有民谣的简单旋律,犹如耳边的倾诉——
“你是否已想起,
“长辈递给你的那支笔,
“为你写下的那句:
“未来在开满鲜花的路上等你。
“愿你不再经历悲伤,
“不再经受风雨洗礼,
“一路没有坎坷,安康喜乐,
“你和你的笑容,
“是我勇往直前的最大动力。
副歌扫弦时,容修抬眸看向孩子们,而后目光落在烁烁的脸上。
烁烁小脸儿面朝着他,眼光仍无焦点,笑容却无比幸福。
静宁伤感的曲调,朴素的歌词,那诚挚的期待,在字里行间与音符中传递出来,仿佛道尽了在场大人们的心声。
明明是温馨的歌曲,却带着说不出的忧伤怅然,蔓延在这样一个特殊的环境里。
小孩子一张张美好的笑脸,让在场的老师们热泪盈眶。
歌曲越发地完整,旋律越发流畅动听。
第二遍副歌时,容修指尖扫弦,手侧轻轻敲打着琴箱,以最原始简单的方式,击打起了节奏。
“愿你不再经历悲伤,不再经受风雨洗礼……”
转瞬间,随着节拍律动,音符似跳动起来,修长手指快速地扫弦,旋律像一道光倾泻而下——
“请相信你自己,
“幸福要靠自己争取,
“你将拥有这世界上,
“一切最美好的东西。”
“la……dalalili……
犹如风雨过后看到了彩虹,疲惫时终于找到了家。
简单到了极致,朴实到了极致。
旋律变得轻快,歌声变得欢乐,充满了憧憬与希望,还有厚重的期待与祝福。
老师们忍不住,开始打着节拍,小朋友们也跟着拍手。
小礼堂众人一起跟着唱:“la……dalalili……
歌唱到了最后,容修微微停顿片刻,而后再次冲向高音,所有情绪迸发而出。
“ladalalili……
“你将拥有这世界上,一切最美好的东西。”
琴弦翻飞的音符,让小礼堂所有人的情绪被带动。
弹幕里炸了锅,兴奋的议论着新歌,粉丝们表示,每次看直播都有惊喜!
连路人都感慨,别人家绞尽脑汁整一首好歌,都留着攒专辑,dk家可倒好,分分钟写首高质量的歌,都知道走心歌不好出,不要钱似的随口就唱了……
经过三分钟弹奏,到最后已经是非常完整、成熟的旋律。
伴奏渐渐停下,只剩容修淡淡吟唱,静谧而温暖。
小礼堂安静下来,一时间没有人说话,紧跟着,老师们鼓掌,小朋友们欢呼起来。
“天啊,这真的现场刚写的歌?”小王老师鼓掌,忍不住惊叹,“太厉害了吧,这个写歌速度,一年出十张专辑也没问题啊,而且这么好听,可以当公益广告的插曲?”
容修放下吉他,看了一眼镜头,微微颔首,算是和粉丝们打了招呼。
丁爽会意,很快就和直播间打了招呼,停止了直播。
容修站起身时,望向大窗外的天色,已经蒙蒙黑了,他望向黄奶奶:“完成任务了。”
看着容修那一本正经的表情,小礼堂的老师们不由失笑。
今天的生日庆祝会圆满结束,带着孩子们离开小礼堂之后,容修和劲臣并没有急着离开。
孩子们一起洗漱之后,就回到了小宿舍。
容修在办公室听黄奶奶交代事情时,劲臣坐在小床边给小孩讲了故事。
小宿舍的灯光微醺,容修从办公室回来时,烁烁还没有睡着。
容修问:“在讲什么?”
劲臣就拿故事书给容修看,烁烁说:“爸爸说,是外国的,神仙的故事。”
容修怔住:“……”
希腊神话故事,劲臣给小孩讲这东西,他能记住这?
“讲希腊神话故事有什么用?”容修不解。
劲臣莞尔:“就是了解一下神话里的人物关系,从小接触一下外国文学作品,提高鉴赏能力。”
容修面无表情:“……”
对于脸盲、又不记人名的容少校来说,这可太难了,这个斯那个斯,希腊语拉丁文,这就是专门为难我们中国人呢。
才五岁啊,这么小小一丁点,他知道什么斯是干什么的?五岁时容少校更喜欢看骑马打仗的小人书。
……嗯,此时少校先生已经忘记了,不久前他才对烁烁说过:你不小了。
劲臣瞟了一眼门口,示意要去卫生间,将书递给容修,使眼色让他继续,“讲讲大概就行,有个印象。”
就是他要把孩子哄睡再走吗?
好吧,反正现在已经不急了,外面已经大黑了,肯定要开高速夜路了。
劲臣离开小宿舍,容修就坐在烁烁床边,翻了翻全是文字的神话书,连个精美插图都没有……
容修眼晕,把书一合,“希腊神话里,有个神仙……”
和烁烁对了一会儿脸,烁烁看不到,就一直拉着容修的手指。
得说点儿什么,一会还得和爱人交差,身为家里的大家长,这么简单的任务都完不成?
在这短短的半分钟里,容少校将脑袋里的、所有关于希腊神话的、他所知道的一切全都翻腾了出来。
容修面无表情,开口道:“很多小孩儿,晚上不睡觉,白天午觉时也不睡觉,包括很多大人也是,总是熬夜,就会被严重批评,你知道为什么吗?”
烁烁懵了下:“……”
容修:“人啊,必须得睡觉,你爸爸睡觉,你爹我也睡觉,黄奶奶也睡,所有人都睡觉,你知道为什么吗?”
烁烁嘴角一抽:“……”
“正常来讲,人不睡觉,就会死掉。”
容上校一本正经地说着,然后自问自答:
“为什么不睡觉会死掉?因为,希腊有个睡神……嗯,这个睡神,叫修谱诺斯,专门看着小孩儿睡觉的,如果你不睡觉……”
烁烁脸上浮现出一丝紧张,“然后呢?”
容修严肃着一张脸:“他有个弟弟,是死神,叫塔纳托斯,是他哥修谱诺斯的狗腿子。哥哥睡神让你睡觉,你不睡,弟弟死神一生气,就会把你带走……你知道,死神的地方,是什么样的……”
烁烁小心脏突突直跳,吓得小脸儿都白了,“呜。”
劲臣回来时,看见的就是这样一个画面。
烁烁紧闭着眼睛,小肩膀一抽一抽的,脸上有泪痕,眼睛缝还有泪水,强忍着抽噎,还坚持着闭着眼睛。
劲臣:“??”
为什么上个厕所回来,就把孩子弄哭了,不就是讲个故事吗?
劲臣要抱烁烁,烁烁摇头,使劲儿贴着床和小枕头,闭着眼睛,用力睡。
劲臣有点懵,也慌乱,拉着容修的手:“怎么了,你做什么了?”
容修一脸无辜:“不知道,什么也没做,讲故事。”
直到最后,实在没辙,容修才说了说刚才讲的故事。
桃花眼儿瞪大,劲臣眼底带着嗔怪,实在没忍住,上手在容修后腰怼了一把,转身去哄孩子。
烁烁实在吓坏了,很难想象,那个小脑袋瓜里都幻想了什么。
一片漆黑的世界,或许更恐怖,明明讲的是神仙,怎么听上去像是鬼怪?
烁烁:“不看……不听……害怕……”
劲臣:“不听,以后都不听,咱们是中国人,外国神仙管不着我们,以后咱们再也不看外国神仙的书了,再也不看了,好不好?”
容少校眉心微动,没等小孩回答,他先点头:“好。”
烁烁:“……”
劲臣:“……”
大概也是玩累了,晚上七点多,烁烁就睡着了。
临睡时,还和容顾二人约好,等工作忙完了就来学校看他。
离开学校时,天色大黑,两人开车直奔回往京城的高速。
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