第九章 分班信息
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09
新的学期开始了,洛嘉早早就来到学校大榜前,寻找着自己的名字,大榜上张贴了文理分科后的分班信息。
洛嘉很快就找到了自己的名字,身后紧跟着的是秦晴,在最后一栏还看到了张浩泽的名字,洛嘉快速打开手机在富婆俱乐部发送信息,
洛嘉:“秦晴,我们两个还是在三班。”
陈树颖:“你们都在三班,我的温凡凯在二班,就我一个人在10班,真不开心。”
洛嘉:“一口一个我的,你们在一起了啊”
陈树颖:“昨天晚上刚在一起,本来打算和你们当面说的,但我现在忍不住了。”
秦晴:“行了啊,忍不住也要忍住,现在就你一个人早恋,洛嘉看看还有谁和我们同班,我一会就到学校。”
洛嘉:“恭喜树颖,就只有顾欣、刘能、张浩泽和我们在三班。”
温凡凯给陈树颖买了一个学期的早餐,平时又一直送关怀,送温暖的,他们两个在一起不奇怪,不在一起才奇怪呢。
洛嘉虽然和顾欣是室友,但是因为上学期开学找座位那件事情,让洛嘉对这个女生感觉就一般,又加上顾欣总是一个人独来独往,在宿舍也不爱说话,关系也就很陌生。
刘能是外宿生,第一学期时离洛嘉座位又远,对这个同学没什么熟悉的,但是陈树颖、秦晴和刘能是前后桌,关系也就还不错。
当洛嘉打出张浩泽的名字时,突然想起在寒假时他给自己发过一次信息,但是自己当时对他态度冰冷,现在想想自己好像把对贺林森的气撒到了他身上。洛嘉讨厌别人给自己回复单字,但是自己却给张浩泽回复了单字。
洛嘉知道自己对张浩泽有点过分,便打算把班级信息发送给他,这样就算是弥补自己的错误了。洛嘉打开张浩森的对话框,发送着信息。
洛嘉:“你在三班,班主任还是我们之前那个,一会你直接去办公室报到就好了。”
张浩泽很快就回复了信息。
张浩泽:“谢谢你,那你在几班”
洛嘉:“我也在三班。”
张浩泽:“好。”
洛嘉退出和张浩泽的对话框,张浩泽对话框的下面赫然显示着贺林森的名字,他们的对话还停留在那个“哦”上。洛嘉看着断断续续的聊天记录,倍感失落,虽然洛嘉知道贺林森选择文科,并且文理科还不在同一栋楼,以后可能很少会见面了,见面可能也不会有交集了,但是洛嘉还是想知道他在哪个班。
洛嘉眼睛转向文科班级的大榜上,很快就在一班的位置发现了贺林森和程梁的名字,一班是文科的冲刺班,二班是理科的冲刺班,都是朝着重点大学冲刺的班级。
洛嘉一直知道他成绩很好,但是还是第一次正视到自己和他的差距,他在冲刺班,而自己在普通班。
其实洛嘉和贺林森之间的差距本就没有那么大,是洛嘉潜意识里放大了这种差距,洛嘉所在的三班也仅只次于冲刺班而已。
车窗里的张浩泽嘴角扬起一抹幸福的笑意,原来她还是在乎自己的,会帮自己看分班信息,会发信息告诉自己。
“儿子,你知道你在那个班了吗”秀丽脱俗的张妈妈轻抚着儿子的头,温柔地说着。
今天是张浩泽新学期开学的日子,全家出动一起来送这个宝贝儿子去学校。
“还不知道在哪个班,一会要去学校大榜看。”张浩泽自己也说不清楚为什么知道了班级信息,但还是想要去大榜看看。
“那一会儿爸爸妈妈跟你去看看。”坐在驾驶位的张爸爸通过后视镜笑眯眯的看着儿子。“儿子,如果去到的班级不满意,你和爸爸说,爸爸找你梁叔叔给你改改,你不……”
“爸,不用了,你知道我不喜欢这样。”
张浩泽快速打断了张爸爸的话,为了对别的学子公平,他从小就拒绝爸爸利用职务之便和关系来谋取教育资源。其实无论怎么拒绝,他还是因为父亲的官职,母亲家族的资源,享受到更多的社会福利。从出生那一刻起,他已经拥有了同龄人终其一生都无法获得的权利和金钱了。
张浩泽一家人刚到学校门口,校长远远就来迎接,大老远就看到那满脸的谄笑,伸出肥腻的双手做出握手状,顶着随身体移动而剧烈晃动的肚子,张着满嘴黄牙大声说道:“欢迎张区长莅临本校,刚刚在楼上窗户看着就像您。”
“我先去看看孩子的分班情况,我们之后在聊。”
还没等张爸爸挪动脚步,校长紧紧抓住张爸爸的双手,大献殷勤道:“您孩子也在这读书啊叫什么名字我叫老师去查。”
张浩泽不耐烦地看了一眼张爸爸,他一直讨厌官场阿谀奉承那一套,现在只想快点离开这。张爸爸接收到儿子的信号,连忙拒绝道:“不用了,我们自己去看就行了。”
话说到这个地步,校长也不好有所行动,但还是选择跟着张爸爸去看张浩泽的分班情况。
乌泱泱的老师站在张家一家人身后,张浩泽对这样高调的行为极度厌烦,张爸爸和张妈妈则习以为常,只觉得这是他们应得的接待。
张浩泽一家人来到大榜前,老师们在找张浩泽的名字,张浩泽却看着面前的大榜想出了神,他想知道洛嘉是怎样找他的名字?找到时的心情又是怎么样的?她会不会因为我们在同一个班而高兴?
“儿子,找到了。”张妈妈指着三班的最后一栏说到。
张浩泽在三班一栏寻找着洛嘉的名字,再次确定他们是否在一个班级,看到洛嘉名字那一刻,张浩泽嘴角微微上扬起来,这时校长的话却瞬间让他想骂人。
校长拉着张爸爸到一旁,小声询问道:“区长,要不要把孩子调去冲刺班,那里的教育资源和环境都比较好。”
张浩泽听到校长说的话,想着自己历尽艰辛才和洛嘉一个班可不能被这个校长破坏,大步上前去说道:“谢谢校长,不过不用了。”
张爸爸知道儿子最讨厌自己利用职位来谋取便利,便也拒绝了这个建议。
张浩泽知道名字在哪一栏的位置就代表排名,这次文理分班是按照成绩来分的班级序号。他在三班最后一栏,也就意味着自己是踩线进入三班。张浩泽看到洛嘉的名字在三班第一栏,而自己在三班最后一栏,原来自己差点就不是她的同班同学了。
在上个学期期考前几个星期,老师告诉同学下个学期的文理分班以成绩排名来划分。
从小张妈妈就不逼迫张浩泽学习,更为注重对张浩泽艺术素养上的培养,别的小朋友在写练习册时,张浩泽在弹钢琴,别的小朋友在上补习班时,张浩泽在参加比赛。上高中之前无论是钢琴比赛亦或是写作比赛他都得到不少的好名次,但也因此学科基础比别的同学落后。
因为文理成绩一样,加上对他来说这都不是自己所喜欢的,所以根本无所谓学文学理。
文理分科意味着要分班,甚至文理科都不在同一栋教学楼,青春年少的喜欢是想靠近,哪怕不能表明心意,但就是想看着她,哪怕看着她和别的男生在一起。
那时候张浩泽就打定主意,一定要离洛嘉近一些,再近一些,所以抄了她的文理分科志愿。为了能和她一个班,在上个学期的考试前拼尽全力的学习,可避免的比赛他都在竭力拒绝,钢琴也只是在闲暇时才会弹奏,每次做完老师布置的作业,他也会像别的同学一样多奖励自己一张卷子,一切的改变都只为了能和洛嘉在一个班里上课。
张浩泽想到这不禁后怕起来,原来自己拼尽全力也差一点错过了和她同班三年的机会,也差一点错过默默付出的位置。
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