第137章 六年级学生(3/5)
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女儿们上学,卢晨上班的日子,会觉得时间过得很好。
每天大家也都过得非常充实。
放学过后,听两个女儿叽叽喳喳说班级上有趣的事情,已经成了全家人每日的保留节目。
尤其是每次卢小曦都会非常形象一边说,还一边手舞足蹈进行表演。
一些被遗忘的地方,会被杨小溪给及时补充上。
看得出来,短短几天时间,两个女儿都已经适应了上学节奏。
并且因为两个女孩一起上学。
所以她们之间会相互监督,相互帮助。
也就让两个女孩在学校里表现的很好。
至于卢晨每天的工作,倒是并没有什么特别,也就是给不同班级的孩子们上音乐课。
不过短短几天时间里,校园里学生中间,也是流传起卢晨的传说。
很多学生都特别喜欢卢晨这个新老师。
学生会觉得,新的音乐老师好厉害。
“好像什么乐器都会呢。”
“还会教我们好多有趣的东西。”
“唱歌也好听,说话也好听……”
对孩子们夸赞,卢晨倒是也没有过多的在意。
只不过几天之后,他会发现,每天来学校的时候,会有不少学生主动跟自己打招呼,放学的时候遇上了教过的学生,也都会主动跟他挥手告别。
何幼薇甚至对这都有那么一点点的小嫉妒。
“真是的,我教了他们挺久的,都没有你这个待遇。”
卢晨笑着说:“孩子嘛,总是喜欢新鲜的,过一阵都熟悉我了,也就不会这样。”
而今天,卢晨要面对一个挑战了,因为他今天的音乐课,要给六年级的学生上课。
六年级,处在一个即将进入中学,进入青少年叛逆期。
所以六年级的有些孩子,可能不会像其他年级那样的听话。
而且六年级的学生,开始有不少青春期的想法。
所以在去上课之前,何幼薇还是认真提醒了卢晨一番。
卢晨对此反倒是不是太在意。
“没关系,我也是从六年级过来的,明白这个时期一些孩子,可能有些早熟,已经开始有了青春期孩子的一些表现,不过我觉得这反倒是好事。”
何幼薇有些不解:“好事?”
卢晨点头:“对啊,这样的孩子,可以跟他们更多的讲道理。”
停顿一下,卢晨又说:“而且,我觉得合唱队,或许需要一些六年级孩子。”
何幼薇闻言皱起了眉头。
“让六年级孩子参加合唱队?”
卢晨点头:“对啊,六年级的孩子会相对成熟,而且他们的嗓音,对歌曲的把控,都要更好。”
何幼薇想了想沉吟道:“你说的没错,可是六年级面临小升初,他们家长,恐怕不会想让孩子参加吧?而且他们参加也只有不到一年时间的。”
这个问题卢晨也认真地思考了一下。
“嗯,这确实是个问题,不过我们可以尝试一下。”
在这个问题上,何幼薇却非常的坚持。
“我觉得主体最好是三、四年级的学生,搭配上一些一、二年级有些天分的孩子,这样校合唱队才能够组建的长久。”
卢晨仔细一想,何幼薇这个想法确实不错。
符合校合唱队更好发展的一些要求。
因为三年级和四年级的孩子,既不像一年级和二年级孩子那样还不算很熟悉校园。
也不会像是五年级和六年级孩子那样开始有青春期表现。
可是卢晨却并不想这样。
既然组建合唱队,关键是合唱队的声音。
需要能够唱出那种合唱的感觉。
单单只是低年级的孩子,肯定是达不到想要的效果。
所以思考了一下,卢晨还是说:“我还是坚持,不能只用低年级的学生,五年级和六年级是可以加入合唱队的,哪怕只有一年或者两年时间,这对孩子来说也是一种机会不是吗?”
何幼薇再一次感觉到,在很多的思路上,她和卢晨有不小出入。
卢晨更多时候是单纯追求合唱队能够出来效果。
他不会像是国内很多家长和老师那样。
更多去考虑很多的可观因素影响。
想了想,何幼薇觉得,这或许是在国外呆久了的想法不同吧?
也没有继续去跟卢晨争辩什么。
“如果卢老师觉得可以,那么我也不反对,但如果被学生家长找上门,这事我可不会帮你。”
听到何幼薇这话,卢晨顿时乐了起来。
“何老师,看来对一些学生家长招来很畏惧啊?”
何幼薇无奈地叹了口气:“你是没有见过有些学生的家长,真的是很难说得清楚。”
卢晨点头:“那行,到时候我会和学生家长交涉,我先去上课了。”
看着卢晨拿着音乐书出门去,何幼薇也是有些无奈。
不知道,有卢晨这样一个特立独行的老师,到底是好事呢?还是坏事?
卢晨来到音乐教室,虽然还没上课,已经有些学生在教室里。
其中,有几个男生和女生,一起凑在钢琴周围。
有一个挺帅气的男生,正在那弹钢琴。
这也算是第一小学的一种开放性。
学生不会限制学生使用学校里的一些教学用具。
像是音乐教室的钢琴,很多时候,学生是可以尝试弹奏。
有一些学校可能会觉得,这些贵重用具向学生开放。
有可能会被一些学生给弄坏了。
可实际上,只要学校在这方面的教育妥当,一般情况下,学生也是不敢随便去碰,更不要说是弄坏了。
毕竟小学生即便是再调皮,实际上大多数还是会畏惧学校和老师。
何况,第一小学在素质教育方面一向注意。
有些学生可能回家是个小霸王无法无天。
但是在校园里,这些家里的小霸王,还是会比较的乖巧。
卢晨没有进门去打扰学生。
站在教室门外,静静聆听里面六年级学生弹奏。
很快,让卢晨有些意外的是,里面那个弹琴的帅气男生,弹奏的曲子竟然是《打上花火》。
嘴角微微上扬,不禁嘀咕道:“有点意思啊。”
卢晨确实没有想到,六年级的学生能弹出这样一首曲子来。
可是就在他站在门口怀着一丝惊讶,静静聆听琴声时。
突然教室里传出了一个干净的歌声。
这更是让卢晨有些惊讶。
原来教室里有一个六年级的女生,竟然在唱男生弹奏的那首歌,而且还是用日语。
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