第10章 小白鼠
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西弗勒斯·斯内普走下楼梯,刚一拐入走廊,就看见梅森等在他办公室门口。此时梅森也看见了他,冲他露出一个讨好的笑容。西弗勒斯一看到这个笑容便心道不好,若无其事地开门,梅森跟在他身后溜了进来。
“先生,”依旧是一脸讨好的笑容,“我能问一个变形学的问题吗?可能会用到,额,不少的麻瓜玩意。”
“继续。”
“我一直在想,我把一只小白鼠变成陶瓷花瓶,然后从窗台上扔下去,花瓶碎了。恢复如初能恢复嘛?对着哪一块碎片来施恢复如初呢,最大的那块还是随便哪块?如果我一直不肯施恢复如初,需要多长时间,这个小白鼠会死掉呢?这种死法和索命咒的区别真的很大嘛?我不太敢问麦格教授。”
西弗勒斯·斯内普被吓了一跳——不是被这个念头吓了一跳,平心而论,相比他自己的个人研究,这个想法还不算可怕。但是一个麻瓜出身的一年级女生,面不改色地说出这种事情,效果就近乎惊悚了。别说女生了,七年级的男生都能给吓到一片,说不定还会有几个斯莱特林。或许这是无知者特有的鲁莽?她避开了米勒娃,避开了菲利乌斯——这还是她自己的院长,专门来找自己,这可不是出于无知能干出来的事情。他甚至想,假使有一天她不绕过米勒娃和菲利乌斯,恐怕也只不过是为了和自己说一句“我问过麦格教授/弗利维教授了,她/他不肯回答我。”小孩子的小心思真是浅白,他不用摄魂取念也能看得一清二楚。不过想到这里,他又感觉好了些,这个姑娘的马屁才拍得恰到好处,比她的蠢货同学好得多了。
“麻瓜的部分是什么?”
“假如把小白鼠变成花瓶摔碎了,放置足够长时间小白鼠就会死的话,平均来说是多长时间呢?标准差是多少?和小白鼠的体重以及碎片的数量会不会有什么关系。为了数据有统计意义,可能会用到……挺多的小白鼠。我们麻瓜有专门卖这些小白鼠的。”
她的个子不高,又是短发,乍一看还是个小男孩的模样。残忍和纯洁这样奇妙的结合,西弗勒斯一直以为只有男孩才会有这种特质,直到今天。
斯内普教授没有说话,他一手撑着下巴,食指轻轻摩挲着嘴唇下方,好像在认真思索。
“所以,我总结一下,你想要我帮你给一堆小白鼠施变形咒?而你负责什么工作呢?记录数据,统计数据?”
“是,先生。还有处理小白鼠的尸体。”
“我假设,你已经有了一个实验计划?”
维多利亚立刻明白,这就是斯内普教授有兴趣的信号了。她从书包里掏出一个活页本子,本子上别着两支笔,一支蓝色一支绿色,恭恭敬敬地摆在了斯内普教授面前。
西弗勒斯随意地翻开,她的实验过程设计得非常完美,考虑到了所有的情况。“周六早上九点,到我办公室来。恢复如初就不用设计实验了,对哪个碎片施咒都是一样的。”
星期六早上,维多利亚一大早就起床,吃早餐,把一笼小白鼠塞进书包——空间书包里可以塞进一个书房呢,兴冲冲地直奔斯内普教授的办公室。
8:55,斯内普教授给她开了门,办公桌上收拾得干干净净,“待会你也要清理成这个样子。”
维多利亚点头。
斯内普教授把三只小白鼠变成陶瓷花瓶,摔碎。维多利亚定上闹钟,斯内普教授奇怪地扫了她一眼,一挥魔杖,空气中浮现出三个倒计时:30分钟,60分钟,90分钟,维多利亚讪讪地收起了闹钟。
第一次实验结果:30分钟的小白鼠还活着,60分钟的小白鼠也活着但是动作明显迟钝了很多,90分钟的小白鼠没有撑到90分钟,在78分钟的时候碎花瓶变成了碎尸。
斯内普教授冲她扬起下巴,维多利亚开始收拾她制造的这一堆烂摊子。她抓起第一只小白鼠,一拽尾巴,扔进一个木盒子里,第二只如是操作,第三只就要仔细地清理了。忙着打扫战场的维多利亚没有注意到,在她处死第一只小白鼠的时候,斯内普教授的瞳孔遽然收紧了。
西弗勒斯·斯内普等到维多利亚·梅森忙完了手上的活,擦干净了办公桌——这一项工作他本来可以交给家养小精灵的,不过现在他不打算施展这份善意——冷冷地问,“我可以理解你要处死第二只小白鼠,但是第一只有什么问题?”
维多利亚疑惑地看着斯内普教授,就好像他是个白痴兼陌生人,“第一只小白鼠,我已经用完了。”
“所以你就要杀了它?”
“我认为,我是说,我们通常管这个叫做处理。”
“你们,麻瓜?”
维多利亚感到了一丝失望,斯内普教授对她,和她对斯内普教授,大概他们俩是同样的感觉吧。“是的,先生。”
下一个瞬间她就意识到,她还需要斯内普教授,而斯内普教授没有这么需要她。“先生,也许第一只小白鼠看起来很健康,但是经过这一轮实验,它已经不能再提供其他数据了。这个,是常规处理。就好像,就好像会说话的魔药材料一样,比如说,曼德拉草,除了,产物没有魔药,只有一个数据。”
斯内普教授依旧沉默。
维多利亚竭力挽回,“先生,我很抱歉我冒犯了你。我不知道……这些小白鼠是很廉价的实验品,一只不到一英镑。我不是说它们廉价就该死,我是说……这是生物实验用的小白鼠。每年会被生产出来几百万只,它们存在的唯一意义就是让学生学习解剖,或者为科学家们提供实验数据,或者……那些供学生学习解剖的小白鼠,解剖小白鼠的第一节课就是正确地处死小白鼠。你一定可以想象,至少有一半的人不会第一次就成功,这些小白鼠只好遭受无谓的痛苦,然后才能死去。然后是下一只,再下一只,直到每一个学生都能这样干脆利落地处死小白鼠。我接受的就是这样的教育,先生。”
斯内普教授的嘴巴动了动,但还是没有说什么。
“先生,这就是小白鼠的存在意义。这就是它们被制造出来的唯一原因。你以为我不难过吗?在长期实验里,一只小白鼠跑错了笼子,那就所有老鼠全部杀掉。在控制条件足够多的实验里,一只小白鼠跑出了控制区,不是它的错,也只能处死。雌小鼠怀孕了,如果不是实验目的的话,处死。试验结束后,剩下的老鼠,极少数幸运儿会被当成宠物收养,其他的还是处死。先生,整个科研体系就是这么运转的。”维多利亚越说越难过,斯内普教授怎么会是这样的人?竟然需要她来告诉他“世界就是这么运行”的。
“对我来说问题不是小白鼠。问题是你。”斯内普教授缓缓地说,“如果你说这是正常的,如果你接受的教育告诉你这是正常的,那就是吧。”
西弗勒斯垂下眼睛,他才没有难过呢。刚才他只是一时震惊,震惊于一个十一岁的孩子,那样熟练地杀死一只老鼠。不过说到底,就算这个孩子有问题,那也是梅森夫妻的问题。“那么,我推断,接下来的实验,你也会处死所有的实验对象,无论结果如何?”
维多利亚已经收拾好了情绪,她平静地直视斯内普教授,“是的,先生。”
“既然这样,我想我今天得去礼堂吃午饭了。”
维多利亚思索了一下,她觉得这大概是实验还会继续的意思,又没有那么肯定。她跟在斯内普教授身后,出门,上楼梯,到一楼的时候斯内普教授去礼堂,而她要去禁林边上埋掉这些小白鼠。
“梅森,你这是要去哪?”斯内普教授叫住了她。
“我去埋掉这些小白鼠,尸体。先生。”
斯内普教授皱了皱眉,“禁林?走吧。”
维多利亚没有多问,也不好解释自己并没有打算走进太深,只是在心里暗暗决定速战速决。
西弗勒斯·斯内普看着维多利亚·梅森从书包里掏出一把小铁锹——显然这是早就准备好了,熟练地挖出一个坑,放下装着小白鼠尸体的木盒子,埋土。最后她还鞠了一躬,口中说“感谢你们为科学做出的贡献。”他忽然想起来了,梅森之前用的词是“难过”,“所以,这就是你的解决方案?用一个小小的葬礼,鞠一躬,解决你的愧疚感?”不等回答他就从梅森脸上看到了答案,他又犯蠢了,这大概也是她麻瓜教育的一部分。
“是也不是,先生。”女孩还是回答了他,“我觉得整套仪式都有点荒谬,而且虚伪。不过我也没有更好的办法,所以我愿意接受。如果你在这种场合表现得过于不敬的话,会被认为有反社会人格,然后会被开除。我不是怕开除,生物本来就不是我的主修专业。而且我觉得,真正的反社会人格,会装作很配合这种表演的。但是,有时候我也觉得,也许这就是整套体系的目的,让所有的从业者学会表面的恭敬,总之……”
西弗勒斯·斯内普直接把女孩的絮絮叨叨当作了噪音。
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