第二十五章班级文化展（上）

　　高中的生活对于其他人来说是快节奏的摇滚乐的紧张激情，对于王凯来说却是如慢节奏的民谣一样轻松懒散。

　　高中的课程对于王凯来说不要太轻松，融合了另一个世界的记忆，语文政治对王凯来说如同家常便饭，地理历史前世的王凯成绩就很好，今世有了过目不忘的本领更是如虎添翼。

　　英语方面，王凯感觉如果对话，英语老师都不一定能胜了他，他的水平现在应该到了职业翻译官的水平。至于数学，讲真，王凯还真不虚他。

　　经过一个星期的学习生活，经各位老师“好心”提问，王凯同学成功的在班级里树立了学霸的标签。在班级里人缘好的一塌糊涂，学霸们经常来找王凯问一些不会的问题，学渣们也经常来找王凯“进货”。也就是借作业，至于成绩排在中游的学生自然也不会和他交恶。

　　校园欺凌什么的也不会发生在他身上，毕竟不会有人傻到来找他的麻烦。

　　刚开学一个星期，经历了过度期以后首要的人物就是布置班级。不出意外的话，这个班级他们需要待一年左右，光秃秃的墙壁自然需要些点缀。

　　这个任务被杰姐交给了组织委员和副班长共同负责。给她们批了100元的经费。

　　两人想了想，毕竟是布置班级，这是大家以后都会待的地方，还是群策群力比较好。所以找了个自习，两人开了个班会。

　　“咱们都开学一个星期了。按照一中的惯例，已经应该开始布置班级文化了，班级文化一共分为两个方面。一个就是墙壁的布置，一个就是关于班级后面黑板的布置。班级是大家共同的家，大家要在这里生活一年左右，所以关于布置班级，大家都应该上点心，群策群力。给自己创造一个良好的环境。”

　　“召开这个班会，主要就是向大家征集建议，大家畅所欲言，把自己的想法说一说，同时听一听其他同学的建议，看看行不行，最后总结出一个大家都能接受的结果。”

　　下面鸦雀无声，场面一度尴尬，毕竟刚开学，大多数同学都不好意思。

　　“大家都说说，都是为了咱们自己。”

　　......

　　好吧，还是没人说话。毕竟初中的时候大多都是班主任发言，很少会征求学生的意见，突然民主了，还真不太适应。

　　见没人说话，万源开口了。

　　“既然没人说，那我就点名了，毕竟是关乎到全班，我们几个班委也不可能自己就决定了。”

　　“来郑佩琦你说一下吧。”

　　见点到自己，郑佩琦想了一会。站起来说道：“我也没什么特别好的建议，就是自己的想法，大家听一下，有什么意见就说，我感觉咱们班后面的黑板可以分一下，分为六个部分，在学校没有要求画板报的时候可以在上面写一些各科的知识点，这样方便大家随时学习。暂时我就相到了这个。”

　　“嗯。好，关于黑板报的问题，大家还有什么问题吗。”

　　“没有！”嚯，喊没有声音倒是很齐。

　　“那黑板的问题就这么定了，下面是关于咱们班墙壁的事情了。有没有人自动发言的。”

　　看有人第一个吃了螃蟹，这次有人举手了。

　　“来吴帆。”

　　“我感觉前面的两个墙壁可以留出来一块挂公示栏，里面用来展示咱班的成绩和一些文件。”

　　“嗯。可以。聂研。”

　　“我感觉咱班是文科班，所以在靠门的一半墙壁上可以悬挂世界地图和中国地图。同时还可以将古代中国的朝代顺序表贴在上面。”

　　“嗯，好主意。还有吗，黄聘婷。”

　　“咱们可以在另一半贴一些咱们获得的奖励，还可以贴一些考试优异的同学，例如各科第一名。”

　　“这个好，关于上面的这些大家有意见吗？”

　　“没有意见。”好嘛，毕竟是习惯了初中独裁式的教育，在这方面还真没有喜欢提反对意见。

　　“现在还有关于靠窗的几块墙壁的问题。这些应该怎么办？”

　　看着靠窗的墙壁，班级里的人陷入了沉思。

　　这几块墙壁都是长条形的。贴大型的图画什么的不太现实，而且是正对着门，进门首先就会看到，所以一些文件或者奖状也不合适，太乱。

　　“班长，其他班怎么弄的？”有人问道。

　　“16班的是在上面贴一些他们自己画的画。13班弄了些卡通人物，但是似乎他们班主任有些不满意。1班是在上面贴了些剪得彩字，二班是买了些硬板的名人图像和简介。”

　　“班级文化肯定不能和他们相似，那样太掉价了，所以别的班用过的咱班都可以排除了。”

　　“要不咱班贴一些体育运动的图？”郭林提出建议。

　　“算了吧，咱班是文科班，男生就这几个，女生也不爱体育运动，而且你忘了，过两个月有运动会，咱班估计运动会可能是倒数几名，着你要是贴关于运动的，到时候多丢人啊。”万源有些不赞成，确实，如果王凯没记错的话，这次运动会，十五班是倒数第二......如果真贴了那些，还真丢人。

　　商量了小半小时，还没有结论。王凯有些不耐烦了，这节课是最后一节课，上完课就放学了，看这样子，今天如果不拿出个主意，还真不一定会准时放学。

　　“要不贴一些书法吧。”语文课代表建议道。

　　“这个主意不错，咱们可以买一些书法作品。”班级同学眼睛一亮。

　　“书法作品有些贵啊，咱们的预算只有100元。”李想为难道

　　“要不咱们每人筹一些。”

　　“估计班任不会让，可能最后她自己掏钱。”

　　“那怎么办，总不能咱们自己写吧。咱班有人会写书法吗？”

　　“有！王凯会。”郭林来了劲。王凯一脸无奈，还是扯到自己了。

　　“王凯你会写书法吗？”万源问道。

　　“会一些。”

　　“会一些就行，16班不也是他们自己画的吗，你会写什么？”

　　“你想要什么？钢笔字还是毛笔字？”

　　万源有点意外，其他同学有点佩服，牛逼啊。

　　“毛笔字吧，钢笔字有点小。”

　　“毛笔字吗？行。要多少？”

　　“那就来三幅吧。”

　　“行，没问题，我今晚回去用草纸写一下，明天带过来，你们看行的话，我在回去用宣纸写，然后去裱一下。”

　　“ok。那就幸苦你了。”

　　“没事，我也是15班的一员嘛。”

　　下了课后，王凯回到家，找出自己的工具，摊开一张纸，倒了写墨，拿笔沾了下，开始沉思，写什么呢？

　　有了，笔走龙蛇。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”第一篇。

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”第二篇。

　　“敏而好学，不耻下问。”第三篇。

　　上面第二篇和第三篇都是出于孔子的话，这个世界是有孔子的，但是没有庄子。


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