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第一百二十六节 担心衣物 目标十三


  我所尊敬的,都是对这个社会有贡献的人。他们所做出的贡献,不分大小,不分轻重,哪怕只是一件微不足道的事情,我也会满怀信心地竖起拇指,尊敬他们。
教师这一个行业,处处都是惊喜,处处都是感动。他们在这个社会上,起着引领和教育的作用。
作为一名教师,我非常清楚我身上的责任有多大,我也十分地明白什么事情是我应该做的,什么事情是我不应该做的。
“我对粉笔的理解,其实也并没有怎么去深入地了解过,在我的看来,粉笔对于学生来说,是必不可少的,对我们这群传授知识的教师来说,也是必不可少的,尤其……”
“尤其……是在偏远地区。”
我想起了叶子,她远在西藏,她才刚刚到达那边,那边的海拔,那边的环境,那边的客气,不知道她是否能够适应。
她如果不适应的话,是可以回来的,即使不回贵州,到四川,到重庆,到湖南,都是可以的。只是以我对她的了解,她是不会回来的。
“通过粉笔,我们可以把我们想表达的事和物一一写在黑板上,让孩子们通过我们的一笔一划,去了解,去记录,去复习。比如我们写‘家’的时候,首先是写一点的,而不是写下面的那部分。”
“这简简单单的一点,对于我们来说,或许不算什么,但对那些正处于萌芽阶段的孩子来说,却意义非凡。因为这看似简单却又并不简单的一点,在他们的脑海深处,是起点,是根系,是营养。”
我站了起来,我不知道我为什么会站起来,或许是内心的作用吧!我已经听不到窗外的雨滴声了。房屋里,一片寂静。
“粉笔,它只是一种物质。当然,如果没有它的存在,或许我们的先辈还会寻找出其他的物质取而代之。然而已经过去了这么多年,它依然还被保留着,被推崇着,被使用着,那么在它的身上,必然存在着其他物质所不能替代的东西。”
“如此一来,我便想问大家一个问题:那个东西,到底是什么呢?”
是的,我抛给了在座的老师们一个问题,这个问题,十分地简单,但又无比地艰难。
我的心里很清楚,这个问题,尤十姐姐和李校长肯定能够回答,而且她们的答案,必然会让我们大吃一惊。
对于这个问题,在我的内心里,并没有答案。
“十三老师,要不……你来回答一下?”
我好像已经进入了教书时的状态,在此刻,我把十三当做了我的学生。不!我把房屋里所有的人和物都当做了我的学生。这或许是职业的本能作用吧!
“啊?我……这……”
“韩老师,你这……这怎么问起问题来了啊?我们可不是你的学生呐!”
李一的反应还是挺快的,其实我只是和他们做一下互动,毕竟这房屋里的氛围,太沉重了。然而李一也和我开了一个小小的玩笑。
“你懂什么嘛?人家韩老师这是在提前拿我们练手呢!”
小七也在跟着李一凑热闹。
这一份热闹,是我想要的,也是我极力创造的,因为我在秦老师的脸上,看到了笑容。不对,十三、李一和小七的脸上也出现了笑容。
只是我想不通的是,尤十姐姐和李校长的脸上,为什么依然保持着一副严肃的表情,她们哪怕是假笑,哪怕是……或许在她们的眼神里,还藏着许多我们所不知道的故事吧!
“十三老师,你还停在那里做啥子呢?真是榆木脑袋!人家韩老师在等着你的回答呢!”
李一的这句话里,好像还暗藏着其他的意思。
“哈哈哈,是啊!十三老师,你没看到人家韩老师一直在盯着你吗?”
小七正在一旁添油加醋着,她们的言外之意,我是明白的。我知道,她们只是简简单单地开一个玩笑而已,我相信,十三也不会当真的,我也不会当真的。
“你们两个瞎说什么呢!韩老师,如果要我回答的话,我觉得那个东西,是一种熟悉吧!”
“熟悉?十三老师,这……这怎么能够和粉笔牵连在一起啊?”
十三话音未落,小七立刻就反问了一句。
“你懂什么啊?人家十三老师的言外之意,岂是你这小小屁孩能够懂的?”
“你看我们李一老师这玩笑开的,十三老师口中的‘熟悉’,其实是来自于那些孩子。韩老师,你继续吧!”
这是秦老师的声音,她应该是看到我的脸上有一些不太高兴了吧!她在努力地将这股即将燃烧的火焰扑灭。
秦老师的插话,让李一闭上了嘴。我并不反对她们开玩笑,但她们不应该拿我和十三开玩笑,因为我身上的故事,是她所不知道的。
未经他人事,切勿悦己心。我们能够平平安安地在这个世界上活着,已经非常地幸运了。既然能够这么幸运躲开意外和灾难,为何不去做点有意义的事情呢?
“好的,秦老师。”
“我对粉笔的了解,虽然还有很多,在这里我就不多说了,后面有时间再和各位老师说吧!”
很多时候,还是适可而止吧!不知道钱昊那边为西藏的孩子准备的衣服的进展怎么样了,如果不出意外的话,今天下午应该是可以寄出去的。
我希望他能够早一点寄过去,早一分钟寄过去,那边的孩子就会早一分钟穿上暖和的衣服,叶子就会早一分钟开心一点。
“嗯,好的!既然我们韩老师特意给我们保留,那我们也不能强求是不是?韩老师已经说完了,但我们对粉笔的认知还远不止此呢!接下来有没有自我推荐的啊?”
秦老师的眼神在我们的身上徘徊着,李一和小七立刻便进入了沉默的状态,她们在努力地避开秦老师的眼神。
“秦老师,您看我们十三老师是不是……”
我把矛头指向了十三,我想听一听他口中的粉笔是什么样的。
只是我话音未完,他的眼神立刻就朝我这边盯了过来。
我知道他的心里在想什么,和我一开始的一样,是他先把矛头指向我的,是他挑战在先。
“是啊!十三老师,你看……”
秦老师在说话的时候,她的眼神一直都在我的脸上徘徊着。她话没有说完,但却给了十三无比大的压力。
秦老师的这招“话不说完”,很实用,让十三根本难以拒绝。


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