第128章 还能这么点名吗？

接下来是休息时间，十分钟。

        但陆时羡望了一圈，哪有人放松闲聊。

        一个个全都是摩拳擦掌的，期待上午的第二节课。

        要知道，题目一共只有这么多，但是人却有五十人，更别说还有高手一个人能答好几个题的。

        可以说是僧多肉少，竞争激烈啊！

        十分钟的时间转瞬即逝。

        刚刚还坐在讲台边宣布休息的佟老师又站了起来。

        “好了，上课时间就要到了，接下来让我们欢迎梁辛教授为我们授课。”

        掌声响起的时候，一个年纪看起来颇有些大的教授从外面一步步走进来。

        和西装革履的路致远不同，不说穿的什么布衣，可能这有些夸张。

        但就是平常的那种便装，走进人群谁都认不出来的那种。

        这就是这次给他们的授课的老师吗？

        也不知道这位教授会讲哪方面的内容，这也是所有人最关注的问题。

        许多人眼睛一直停留在梁辛身上，希望能在他的动作上看出一些端倪。

        甚至希望他早点打开ppt,看看到底是什么分支的内容。

        可惜让他们失望的是，这位教授自始至终都没打开过教室的电脑。

        最值得注意的是，他是空手进来的，没带任何东西，除了他自己。

        这时，他忽然拿起了讲台上的粉笔。

        然后他就在黑板上开始板书了。

        可两笔过后，所有人却惊异地发现好像不是写，而是在画。

        他首先画了一个像是盒子一样的东西，然后慢慢开始在里面填充东西。

        寥寥数笔之后，几乎所有人都明白了他究竟是要讲什么内容了。

        因为他画的和教材上的配图简直是一模一样。

        花了不到两分钟，并非示意图，一幅模式图就出现在所有人的面前。

        这时，教授终于开始说话了。

        “谁可以在上面进行标注？”

        经过了上一节课的教训，很多人都学乖了。

        不管教授问的什么问题，只要知道答案就赶紧举手，千万别犹豫。

        于是，这样的结果就是现在教室里几乎大部分人都举起了手。

        梁辛老教授点点头，露出笑意：“我眼睛不太好啊，看不出来谁先举的手。”

        “所以，我就随机点了啊！”

        听到这句话，很多手速快的皆是面面相觑，合着这是白抢速度了啊。

        而剩下的则是露出希冀之色，希望天上砸个馅饼下来。

        最后，老教授晃悠了一圈，终于确定了对象。

        “今天是三月二号，那就请坐在第三排左边第二位的同学为我们展示一下吧。”

        这下，所有人都震惊了，还能这么点名吗？

        这就叫做随机了？

        坐在第三排第二位的是一位戴着眼镜的双马尾女生。

        她听到老教授的话，还有些没反应过来，数了一下，这才发现自己就是那个幸运儿。

        双马尾随着她的步子都欢快的跳跃起来。

        陆时羡不知道她的技术怎么样，但知道她此刻一定很高兴吧。

        快步走上台，便开始了她的操作。

        看起来这个女生的基本功还是蛮扎实的，从上到下写下来，毫无停顿。

        “微管、线粒体、核糖体、内质网、微丝......”

        不一会，她欣喜地回到座位，并带回了十分。

        老教授梁辛开始了讲课：“现在大家应该都知道这节课的内容了吧。”

        “细胞的重要性不必再多说了吧，正如施莱登、施旺和魏尔肖创立的细胞学说中所说一切植物、动物都是由细胞组成的。”

        “细胞是一切动植物生命活动的基本单位，一切细胞来源于原有的细胞分裂。”

        “不知道大家有没有听说过这样一句话，哪怕是最微小的细胞其构造也远比人类最精密的仪器复杂，里面的内容是浩瀚无止境的，哪怕我讲一辈子，也无法穷尽。”

        “与其浅尝辄止不如寻根究底！所以我今天的课程内容只有一个，那就是细胞骨架。”

        说到这里，他的话音陡然一转。

        “细胞生物学里面的内容这么多，为什么我要讲细胞骨架呢？”

        “细胞骨架是真核细胞所特有的结构，它的作用很多。”

        “例如参与了重要的生命活动，比如精子的游动、牵引染色体分离、物质的运输等等。”

        “又比如为细胞内的物质和细胞器的运输运动提供机械支持、为细胞的移动提供动力、为信使rna提供锚定位点、促进mrna翻译成多肽、参与细胞的信号转导......”

        说了这么一长串，老教授居然一点停顿都没有，整个过程非常自然。

        顿时，所有人对他是肃然起敬。

        不要说什么教了这么多年书，这种程度小学老师都能做到。

        因为哪怕只是生物学的一个分支，它所包含的知识边界都是所谓的初高中内容永远不可能触及的。

        它会和各个不同的学科领域产生交叉反应，随着新学科的兴起，它甚至还会更新。

        所以，在生物学里的核心分支学科能做到这一点，必然是在这个领域是大师级别的人物。

        此时，梁辛教授说到了关键之处：“然而在我看来，它最根本性的作用是维持细胞形态、承受外力并保持细胞内部结构的有序性。”

        “试想如果人类没有骨架会怎样？就会无法直立，无法维持人类的形态，或许会在漫长的岁月中进化成软体生物，我们还有机会创造出这么多璀璨的文明吗？”

        “同样的，如果细胞没有骨架，所有生物的微观架构就会坍塌，所有宏观概念也会不复存在。”

        “正是骨架的稳定与坚固，才慢慢形成了细胞，形成了生物，形成了这个美丽的世界。”

        这时，老教授讲着讲着忽然停了下来。

        原来他忽然看到最后一排的佟老师向他示意。

        他这才反应过来，自己不是在燕大的课堂，而是在集训营。

        于是，他赶紧盲羊补牢地开始提问。

        “那么有人能告诉我细胞骨架的构成吗？”

        这下，教室里的所有人都举起手来。

        好家伙，这不是送分题吗？

        细胞骨架的模式图都在黑板上挂着了。

        许多一分未得的人开始在心里感叹，还是老人家好哇！

        可惜他们忘记一个道理，人越老，人越精。


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