第200章 写信封

林驹又想起了二舅家。

        “我记得二舅家赵平大哥会画画吧，他现在干什么”？

        “没什么事儿，就在家里帮着干点活儿”。

        “你告诉妈爸，叫他们谁去二舅家一趟。大哥要是愿意，就到咱们学校来。将来的照相学员都需要布景，就叫大哥来画布景，卖给学员。学员们都需要布景，回去也用的上，价钱稍微便宜一些，人家也愿意买”。

        “二舅家没有钱，咱们借给他点儿本钱，买布，买颜料画笔什么的，他赚了钱再还给咱们。二舅家比较困难，咱们也算是帮他们一下”。

        “会画画的人不多，就是叫咱们亲戚知道了，别人也说不出什么”。

        “另外一点非常重要，就是一定不要说这个学校是什么老林家的，老黄家的。这就是三道河中学的学校”。

        “咱们现在虽然有几个钱儿，但是比咱们厉害的人物有的是。还有的人有红眼儿病，羡慕嫉妒恨。当面不敢说什么，背后搞鬼也完全可能，所以我们还要夹着尾巴做人。丛姐的事情，不就是个教训吗”。

        “林驹说的对啊，林驰，天大，你俩还真得小心啊。明枪易躲，暗箭难防，我这回就是叫小人给算计了，来，老弟，咱们喝一个”。

        其实关于用人的事儿，林驰和黄天大还是做了不少工作的。

        两人自己已经有了一份儿名单。

        其中包括做饭的两人，烧锅炉的一人，打扫卫生一人，治保一人，收发室兼打更一人，车夫一人。

        另外准备买一匹马，做一台马车，来回拉点货，兼干一些零活。

        锅炉工是以前就在这里烧锅炉的，治安保卫的，是三道河的一个退伍兵，以前当过侦察兵，三十多岁，就是三道河本地人。

        外地学员来了，必须保证他们在这里的安全。校内也需要维持秩序，做好防火防汛防盗一类的工作。

        这些人来了，每个月可以开三四十块钱的工资，这个报酬，不比车站、粮库等单位的工人差，所以有很多人愿意来。

        虽然不承诺给转正，但是，将来给三道河中学挣钱多了，仍然有转正的机会。

        林驹、黄天大、林驰3人算管理人员，丛丽、刘承宇、何青山、陈辅材是教学人员，加上外围的赵平和西大甸子基地的林嘉胜，以及7个工人和打字员，一共有17人。

        这个人数，即使在三道河，也算是大单位了。比车站、粮库、供销社、邮局、信用社、烟站、电管站等单位人数都多。

        吃过饭，丛丽去编写教材。

        林驹、黄天大和林驰则开始写信封。

        这个信封，将来就是装招生简章的。

        林驹把从周春颖那里拿来的安东省行政区划一书撕开，分成三个部分。

        “咱们一人一份儿，就照着上面的地名写。这一批都是省内的，安东省不用写，哪个市也不用写，就直接写县、乡、村，每个乡中学一封，每个村的学校一封，村委会一封”。

        “老四，光给村里写不就行了么，为什么还给学校寄信”？

        “二姐，学校收到了，都是老师看。在农村，老师是文化人，见识总要比别人高一些，也多少有一些威望，说话比较有分量”。

        “哦，我明白了”。

        唉，我一说你就明白，不说你就糊涂。

        “老四，我的字不好看，能行么”？

        “不好看没事儿，写的清楚点，邮递员能看懂就行。不过，将来写多了，你的字也就练出来了”。

        都说字如其人，可是到了你这里怎么就不准了呢？

        人长得倒是挺好看，一笔字写的，就像鸡爪子似的。

        “我的天啊，怪不得你要印五万个信封，原来我还寻思你又抽风了呢”。

        你说你个林老三，叫我说你什么好呢？你从哪里能看出我是抽风的人？

        “驹子，照你这计划，将来全国都发信，怕是五万个信封都不够啊”。

        “不够将来再印呗。不过，光是封口和贴邮票，就得费些工夫啊”。

        “写信封，装信，封口，这些活都得咱们自己干，贴邮票就不用了”。

        “老四，不贴邮票也能邮出去？那咱们不是捡了大便宜吗”？

        林驹恨不得一头撞死。

        林老三，你怎么就这么能想好事儿呢。邮局白给你邮信啊？

        “占不着便宜，不过是省点事儿。虽然不用贴邮票，但是还得给邮票钱。这叫邮资总付。邮局收了钱，盖上戳就行了”。

        “我就寻思没有那好事儿嘛”。

        林驰这会儿又明白了。

        “驹子，这么写总是慢了些，有没有简单的方法”？

        “天大，你们说呢”？

        “我看将来多了，咱们几个写不过来，就雇人写。给学校的学生几个钱，叫他们写。学生人多，写的快。他们也能挣几个钱，买点儿好吃的补一补”。

        “二姐，你觉得给多少钱合适”？

        “写一个信封给一分钱，一天写上三四十个，也就几百个字，也用不了多一会儿，耽误不了学习，就能挣个三四毛钱，一个月写上十天，也能赚个几块钱”。

        “驹子，我看这这招儿行”。

        “你们觉得行，等这批邮出去之后，就跟曾校长研究一下、另外，你们定下来的那些工人，明天也跟曾校长说一下。虽然咱们用什么人他不管，但也要跟他打一下招呼，走个形式”。

        “唉，可真是麻烦啊，还不如以前倒买倒卖省心呢”。

        你们以为钱是那么好赚的啊。

        “老四，能有人来学习吗？我怎么总是觉得这事儿有点悬呢”？

        “咱们发出去这么多信，总会有人来的。只要头一批学员学好了，他们回去挣钱了，就会带来更多的人来”。

        “据我所知，咱们现在还是头一份儿，有的是人想学手艺，找不着地方呢”。

        “是啊，现在想学手艺，都是跟师傅学徒，多则几年，少则一年。白给师傅干活儿不说，师父兴许还留一手。哪像咱们这么快，交点钱就能学到手艺”？

        三人一直写到晚上十点，一共写了八百多个。

        第二天林驹去绿江，把打字机给韩蝶送去。

        林驰回林家堡安排亲戚的事情，黄天大跟曾校长打过招呼之后，通知工人来上班。

        晚上林驹回来，三个人继续写信封。第一批就准备发两千封信。写完信封就装信封口。

        学员来学习的程序，是先报名，按照人数排班后，这边去信通知入学日期。

        这样安排，虽然慢了一些，但可以防止人数过多和过少，造成混乱。

        等到将来运转成熟了，再考虑随到随学的形式。


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