第一百零二章 职称之争

时间来到了2oo7年，陈强已经到峦南区建设局工作了一年多，质监站的工作已经非常熟悉，期间参加了市质监总站组织的质监站培训，陈强以优异的成绩考核通过，待陈强评为工程师职称后，陈强就可以单独作为主监监督工程项目了！这一点陈强很清楚，但是他认为自己还应该和杨老师再学习几年！

        职称是对技术工作者能力、待遇的直接判定，特别是机关事业单位尤其明显！职称不同于执业资格考试，执业资格考试是通过国家组织的统一考试，成绩通过后取得的执业资格证书，有了证书才能从事相关技术工作并且签字！

        职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

        职称在区建设局层面里面主要有助理工程师、工程师（相当于科级）、高级工程师（相当于副处级）、教授级高工（正高，相当于副厅级）！走技术岗位的职工基本上不能取得管理岗位上的提拔资格，虽然政策通道是有的！因此，技术岗位相对封闭，一般人最终的目标就是干到高级工程师退休！

        陈强是硕士研究生毕业，按道理他毕业后直接可以聘为助理工程师，两年后直接可以转为工程师职称，陈强正常情况下二十七岁可以享受正科级待遇！

        但是职称问题的核心不是你评为工程师后就可以马上聘为工程师，因为每个单位的职称职数是有名额和比例规定的，比如区建设局就没有聘教授级高工的资格，即使你是教授级高工，在区建设局高工也只能按高级工程师聘用，只能享受副处级待遇！

        技术岗位实行的是评聘分离的制度，一个技术工作者被评为工程师职称后，还在看该单位是否有工程师的空位可以聘你，如果没有的话，那只能按助理工程师的标准聘用和使用！就像你有条件可以当科级领导干部了，但是科级领导的位置都被占完了，你只能等其他人把位置让出来了才能当科长！

        陈强所面临的问题就是这样，区建设局初中高级技术岗位的比例是6：3：1，区建设局是个存在很久了的部门，单位上老职工很多，陈强来之前工程师岗位只剩下两个位置了，2oo6年吴程转工程师的时候已经把占了一个名额，目前整个建设局就只剩下最后一个工程师名额，但是2oo7年符合条件聘为工程师的人有三个！

        职称不仅意味着级别，更重要的是工资待遇问题，技术职称差一级，工资每月可能差5oo-1ooo元。更可怕的是，你错过了这次机会，后面的职称将永远晚人一步，这一步可以是一年，也可能是十年，还有可能是一辈子！

        医生的职称最高是主任医师，但是你见到大医院的主任医师多，一方面是大医院的人才多，更重要的是大医院的指标多！所以医疗系统的改革如果不能很好的解决基层医疗机构的职称问题，很难吸引优秀人才到基层工作！

        陈强面临的对手有两个，一个是区建设局的老同志冉老师，4o多岁了，因为学历比较低，最近才符合工程师条件；一个是质监站的同事小任，小任来的比陈强早，但是是本科学历，也是今年符合晋升工程师的条件！

        竞争对手唯一的劣势是他们都需要参加职称英语和计算机老师，考过了是两个对手，考不过就没有对手，正常情况下小任是没有问题的，冉老师可能比较恼火！陈强是硕士毕业，他是不需要参加工程师的职称考试的！

        三个人相比，陈强的优势是学历高、不需要考试，小任的优势是工龄比陈强长，但是学历没有陈强高，冉老师的优势是资历老，但是学历低，职称考试比较困难！

        任何一个单位的领导遇到这种问题的时候都是很难抉择的，单位需要高学历的人才来提升管理水平，如果连工程师都评不上，根本不可能留得住高学历人才！但是老同志的待遇不解决也是一个问题，所以决定总是很难做出的！

        有人找过陈强说情，让他让一下冉老师，但是陈强没有表态，因为如果这一让，等冉老师退休的时候，陈强要43岁才能评工程师，这是陈强不可能接受的！

        小任也找过陈强说这个职称的事情，小任倒是没有明确让陈强退出竞争，毕竟大家是同龄人，没有任何让的道理，但是言语中陈强还是感觉到了小任的意思，陈强只能装作没有理解到，这是最好的处理方式了，否则以后两个人在一个单位该怎么处理关系呢！

        陈强把职称的事情告诉了周沅，周沅的意见是以不变应万变，只要是公平合理的竞争，任何结果都是可以接受的，如果非要礼让什么的，局里应该给个明确的说法，毕竟陈强的待遇本来就不高，年轻人很快还要面临生儿育女养家糊口的重任！

        这件事的最终解决还是由杨局长完成的，这种矛盾最终都会送到单位主要领导的面前！

        杨局长的解决方案是本次职称的评聘严格按照程序来，确实有多人符合条件的，由局里统一组织考试，按成绩排名先后做出决定！剩余两人按成绩进行排序，下次有指标空出来的时候，优先解决职称问题！

        一考定终身虽然不是最佳的原则，但是却是最公平的选择，高考如此，职称竞争亦是如此！

        考试的结果很简单，论专业素养，冉老师和小任肯定比不过陈强，两年的实践经验让陈强很轻松的在考试中取得了领先，但是出人意料的是，小任居然没有考赢冉老师，这一点让小任非常沮丧！

        虽然陈强如愿以偿的被聘为了工程师，但是陈强心里还是有些愧疚的，毕竟小任和冉老师都找过他，心底善良的陈强第一次经历这种抉择，处理的有些生硬，但是总算没有让自己后悔，如果成全了别人，必然会得罪另外一个人，而且会让自己后悔。面临这种艰难抉择的时候，我们唯一能做的就是坚持自己认为对的！

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