第139章 心中有稿，哪都是演讲台
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少年班中，林厅长这一波士气鼓舞，让所有孩子们精神亢奋。
纷纷保证未来几天内会好好表现。
“马上中秋晚会了，希望大家不要出任何岔子。”
林立严肃的说道：‘我不希望中秋团建中，任何一位缺席，所以，加油吧，少年们！’
“班长，我一定会铆足精神，认真表演的！”夏溪小表情异常认真。
“放心吧，班长，后面我们一定会深刻落实贯彻你的精神，坚决拥护你的规则章程，绝对不会给少年班拖后腿的！”
王天宇作为副班长当即代表全体少年班同仁宣誓着。
“没错，班长，你说怎么搞，我们就怎么来，一定不会让你失望的！”
石森林他们一一拥护起来。
此刻，少年班全体高亢，士气高涨，所有学生的心已经凝聚在一起了。
林立满意的看着他们，继续道：“这是我们少年班第二次团体活动，本次活动，要让观众朋友们，爸爸妈妈们看到我们少年班凝聚的团魂！”
“我们要把我们少年班的气势唱出来！”
“这次，我们少年班不仅代表着我们自己，更是代表着所有孩子们，让所有人看看，什么是新时代的祖国花朵！”
王天宇等人情绪忽的一下，被林立挑了起来。
代表所有孩子们！
这几个字意义可非同凡响！
瞬间就激起了他们的斗志与荣誉感。
“对！我们要让所有人知道，少年班的厉害之处！”
程俊宇的眼神中闪烁着坚定的光芒，仿佛已经看到了他们在舞台上大放异彩的那一刻。
“没错，我们要证明给所有人看，什么是新时代的少年！”徐高杰放声大呼着。
整个教室的孩子，又是被林立打满了鸡血。
一个个小脸红扑扑的，极为亢奋。
直播间中，在家闲来无事看着节目的夏乐生看到这一幕。
叹气无语着。
这孩子还说不是传销组织的圣子？
三言两语就把小朋友们的情绪挑动起来了。
不怪自己女儿漏风，瞧瞧其他孩子..
脑袋都快被他洗干净了！
这些孩子可都是富养，见过世面，有家底的！
硬生生被林立这个小屁孩忽悠的一愣一愣。
此时少年班中，林立还没有停止，仍旧继续着鼓舞。
并且气氛愈发高涨，他的言辞愈发激烈，响彻人心。
“今晚，我会加班加点把我们少年班，代表全部青少年的歌曲写出来。”
林立高呼着，右手习惯性的比划成手枪形态。
“这一段时间，我们要付出努力！”
他在王天宇等学生的包围中，又开始了激情演讲。
“我知道，过程会很辛苦！”
“或许会占用大家大量时间！”
“但是！”林立声音一凝，激动万分的高举右手，“我们所付出的一切，必定获得回报！”
“掌声终将属于我们！”
他的表情凝重，眼神如同燃烧的火焰，炽热而充满煽动性，仿佛能穿透每一个学生的心灵。
“让我们一起高呼吧！”
林立左手握拳在胸口，右手如手枪般激情的轻微颤抖，“掌声终将-----属于我们！”
当最后四个字落下之时。
顷刻间，少年班内掌声和呼声响起。
王天宇边狂热的鼓掌，边咆哮的喊着【掌声终将属于我们！】
“掌声终将属于我们！---”
“掌声终将属于我们！...”
整个少年班，所有学生，哪怕是被淘汰心情沮丧的蔡晨凡此刻也是被林立带动着，站起身来高呼起来。
没错，今天只是被淘汰了而已！
但是，自己的未来还长着！
自己不会永远被淘汰！
未来的自己一定会站在最为璀璨的舞台上！
唱着自己最为热爱的RAP，跳着自己最帅的舞蹈，呈现给观众们！
他高举着双手，放声呐喊着：“掌声终将属于我们！”
一阵阵激情澎湃的声音传出少年班。
不知道的还以为是少年班的誓师大会！
听这个呐喊声，哪像是28个人发出来的。
明明是上百个人！
各个都是扯着嗓子大喊着。
直播间中的观众看着这一幕，无不是惊讶。
突然而来的猝不及防，脑海中又是莫名其妙的浮现当初林立在主席台上那一刻的身影。
“好家伙，这是动员大会吗？”
“林厅真不愧是天生领导风采，这鸡血一管一管打！听的我都激动起来了！”
“林厅告诉我们，只要心中有稿，哪里都是演讲台！”
“他太TM会带动情绪了！”
“要不是林厅身上时刻散发着红色光芒，我都差点以为他是传销家庭出身呢！”
“大胆，居然敢这么想林厅，知不知道林厅政的发邪！”
“希望林厅以后考公，千万别落榜了！”
“...”
此时少年班教室外。
邓子琪抱着音乐书本呆杵在外面。
在何囧关闭掉手机直播间后，她也是准备着课本来少年班上音乐课。
随着逐渐接近少年班，里面的声音愈发清晰的传入自己耳朵中。
呼~~~
她有点欣慰，又有点无奈！
欣慰的是，由林立带头宣言，后面排练或许是异常顺利。
无奈的是，现在不管自己准备什么歌曲，其他学生都不会认可，只会期待着林立创作的歌曲。
摇了摇头，把脑海中的想法全部甩掉，现在自己也只能期待林立能把歌曲创作出来。
稳了稳心神，走进教室中。
一众高呼的学生们，他们高亢到连上课铃声都忽略了。
此刻见到邓子琪来，哄的一下立刻安静下来。
林立见状：“同学们都回自己座位上去，我们要上课了，好好听课！”
“好的，班长！”王天宇听闻立刻组织同学们各回各的座位。
林立坐回自己的座位上，双手交叉合十，平摆在课桌上，开始魂游天外。
一堂音乐课，有条不紊的进行着。
或许是因为林立前面的气氛带动，使得很多对于学习音乐不感兴趣的学生听的极为认真。
时不时会询问邓子琪这个音怎么唱，那个音怎么压...
学生们的脸上布满了对于音乐知识的渴望。
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