第103章 特殊的形体课

数学老师此话一出，大家便惊讶的现确实如他所说！还真就是清明上河图！只不过因为染料颜色种类不多，在色彩方面差了些。

        曹正邪竖起大拇指笑着说道，“行啊您！您这专业数学老师还能认出清明上河图，您应该应该去参加综艺节目，跨界老师！”

        这美术老师仔细看了看自己身上的图，顿时无话可说，只能愤愤离开并留下一句，“胡闹！简直胡闹！”

        这下子学校内算是炸开了锅，别说正在上课的学生们了，连老师都忍不住拿起手机观看直播。

        学校这边连输三阵，本以为胜券在握的校长可是坐不住了，偷偷捅着其他老师赶紧上，赶紧为学校扳回一局。

        其实曹正邪还是有意息事宁人，便拍掌说道，“同学们，上课时间到了吧？上形体课的同学都赶紧进入教室啦。”

        乌拉拉一片脚步声，很快教室内就座无虚席，要不是校长将无关的学生轰出去，这教室里面可就要爆满了。

        当曹正邪准备正式上课的时候，下面有位同学举手说道，“老师！咱们今天能不能上一节特殊的形体课呀？”

        曹正邪好奇问道，“啥叫特殊的形体课？”

        “讲讲计算机知识嘛！”说完，那学生扭头看了一眼，视线落在计算机老师的身上，故意的。

        计算机老师一愣，随后整了整衣领给自己打气，表示尽管出手！

        曹正邪指了指刚才那个学生，脸上微笑着就像是在说：你小子煽风点火是吧？我无所谓，小心下课以后校长找你谈话。

        校长捅了捅计算机老师催促他赶紧出招，于是，计算机老师起身上前两步，来了一句，“曹老师，大家都知道您博学多才。可是就算一个人知识再渊博，如果他不能在学生心目中建立良好的印象，就算天纵奇才，那些知识也只能是烂在肚子里面传不出去吧？”

        “您说的有道理，那您觉得应该怎样呢？”

        计算机老师颇为得意的反问道，“请问曹老师，就以计算机为例，跟学生上第一节课的时候，您会讲些什么呢？”

        “哎呦！我能否先问问您会讲些什么呢？”

        计算机老师得意的说道，“现在这时代，孩子们普遍都懂得一些电脑基础知识。所以最重要的就是提高大家的打字度，所以第一节课我会带着学生们玩游戏，打字游戏，用这种娱乐的方式带大家进入知识的海洋，学生们也会对你建立好的印象。”

        曹正邪看的出来，这位电脑老师很懂得“拉拢”学生们的心，方法也确实不错。不过就看目前教室内的学生们，虽然对计算机老师印象极好，可他们更期待曹正邪能够“打败”他。

        既然如此，曹正邪就决定以身示范。

        “同学们，那老师今天就给你们上一节特殊的形体课，就讲讲计算机知识吧。”

        教室内立刻响起雷鸣般的掌声。

        “各位同学，你们平时的社交软件都是用什么呢？”

        下面的学生有人回答是qq，有人回答微信，也有使用陌陌等软件的。

        “好好好！那老师今天就教你们一招！如何盗取qq号、微信号以及陌陌号！”

        这句话可是让学生们兴奋起来了，计算机老师虽然有意阻拦，可他也不能打断学生们的热情，只能灰头土脸的回到座位上旁听。

        “先，我们需要下载一款特殊的计算软件，它的功能，是可以根据你输入的信息进行运算，从而获得最接近你想要的答案的数据。当然啦，光有这个还不行，而且这软件是什么，老师先给你们卖个关子，回头大家加我的微信，我依次给大家，有问题也可以随时回答。当然了，尤其欢迎女同学们先加我。”

        说完，大家全都开心的笑了起来。曹正邪也是笑着补充道，“你们可别误会，老师可不是色鬼，因为女士优先嘛，这是咱们的传统美德。”

        紧接着，曹正邪继续说道，“所以我告诉你们，老师所说的任何话都带有铺垫、都会伴随着问题。那么问题来了，说到传统美德，有人知道《三字经》的作者是谁吗？”

        这问题还真就把大家给问住了，大部分人都会背诵三字经前面的几段，可很少有人去深入了解，更不知道作者是谁。

        大家的回答各不相同，甚至有人把曹雪芹都给整出来了。

        曹正邪在黑板写出“王应麟”三个大字，随后说道，“刚才哪位同学回答曹雪芹？你是金瓶梅看多了吗？”

        说完，大家又是哈哈大笑了一番。

        曹正邪继续说道，“所以嘛，你看老师我讲计算机的时候，顺便给你们普及了一些语文知识，老师厉不厉害？”

        所有同学开心的拉长声音喊道，“厉！害！”

        这教室的各种教学设施一应俱全，每个人桌上都摆有一台笔记本电脑，跟曹正邪讲台桌上是联网的。

        所以，曹正邪就亲自给大家演示如何破解别人的密码。

        “先，大家要通过这个人的资料、以及你对他的了解，去弄一些相关的数据，数字也好字母也罢。如果实在找不到了怎么办呢？你可以跟他聊，套他。然后把你总结出来的这些数据输入到老师之前说的那款软件中，它就会给你运算出一些排列不同的数据。再经过筛选后确定最后的正确答案。”

        说完，曹正邪要来了校长的qq号，根据他的资料以及空间内各种数据，按照之前所说的方法进行统计，再利用一款特殊软件进行运算，短短十分钟不到就选出了5组依次尝试。

        在第3组输入之后顺利登6成功，而且还把鼠标光标移动到一个只有他自己可见的相册。那校长立刻起身喊道，“别！别打开！都是隐私！”

        不管那是什么隐私，反正台下学生们肯定都误会了，雷鸣般的掌声再次响起！


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