第10章

傍晚时，我终于劝走了苏红，并和她说:你放心吧，我会照顾好自己，你就忙忙自己的事吧，再说明天星期一，你也该上班工作了。

        苏红仰着头说:我不上班，我不工作，我明天还会来！

        我有些惊奇的问道:你不上班，那你到底是做什么工作的，不会让爹妈养着吧？

        苏红哼了声道:谁像你，现在靠人养着呢！

        我被她气笑了:好好好，我残废了要靠人养了，你这个好手好脚的到给我说说看？

        苏红打开房门，站在门槛上，回头望着我说:今天太晚了，明天来说给你听。

        随着一声再见，苏红关上了房门。我从窗内望出去，看着苏红的身影消失在院门外。这时房内一下子安静了下来，我顿时陷入了沉思，我在想苏红的出现。是苏红的出现改变了我，让我在颓废中站了起来，让我在悲伤中乐观起来，让我在绝望中又看到曙光。我想雨薇的离去是老天关上了我的门，而苏红的到来仿佛是老天又为我开了一扇窗，真是世事无常，世事多变啊！

        翌日，又是一个仲夏的好天气，苏红如同和天上的彩霞一起飄来，手里还捧着一簇怒放的蔷薇花。

        一进门苏红就把花插进放着水的玻璃瓶中，关切的问道:昨晚上睡的好吗？会不会腿痛的没睡好？

        我回答说:昨晚睡的很好，因为人废了心也死了，所以无牵无挂安心睡觉。

        苏红笑了:去你的，你这个小心眼，昨天的话还记的。对了，你有什么衣服要冼？天热了，要勤换衣服。

        我指了椅子:先别忙，你先坐下，好好的说说你自己。

        苏红坐了下来:我可以先说说我自已，但你也必须说说你的故事。

        我答应道:你到挺会做生意的，我答应你的条件，成交！

        苏红理了理额前的刘海，想了想说:从那里开始说起呢？不会要我从小屁孩说起吧！

        我笑着说:你要喜欢从用尿布说起，我也不反对呀，因为这也是你的一部份。

        苏红朝我白了白眼:你想听，我也没那么闲。我还是简单的先说说自己，然后就可以听你的故事了。其实我家就是一个普通人家，我就是一个普通人家的孩子。我父亲在学校当老师，母亲在图书馆工作，我在家是老三，上面有两个姐姐，我现在在小学当老师。

        我见她停顿下来就说:这就完了，你家倒是书香门第了。

        苏红催促我道:那高攀得上书香门第，顶多就是个小书摊吧！我说完了，现在轮到你了。

        我喝了口茶水，想了一会儿才说:我的故事有些长，还是简单的述说下吧。你曾问我为什么满院子都是蔷薇花，因为我青梅竹马的朋友最喜欢蔷薇花，她的名字叫雨薇。

        苏红双手托着腮，插嘴道:雨薇，雨中的蔷薇花，这名字很美很浪漫啊！

        我接着前面的话又接着说了下去:我和她住在一个巷子里，虽然距离比较远，但由于我俩的父亲是爱下棋的好朋友，所以我和她也就成了两小无猜的好伙伴。我和她从小学到中学一直都在同一个班，每天上学和下学都一起来去，不上学校的时间也在一块玩，俩人几乎是形影不离。长时期的在一起戏玩，我们就很自然的发展到了相互爱恋。

        可是一场运动，迫使我俩的父亲变成了两个派别，后来两派发生了冲突流血时件，雨薇的父亲不幸在这次事件中丧生，尽管我父亲病休在家，可雨薇的母亲还是迁怒到我父亲，并以死相逼叫雨薇与我断绝来往。于是我和雨薇只能忍着伤痛变成了陌生人。

        终于忍到了毕业，我都快发疯了，冲动之下就远去了东北，而雨薇去了浙西的老家，虽然相隔千里之遥，却不曾割断我们各自的思念。这样，一转眼就过了六年，回城后得知雨薇的母亲转变了态度，觉得错怪了我父亲，就不再反对我和雨薇的往来。正当我满心欢喜时，却不知雨薇的生命快走到了终点。可最令人可恨是我，在她最须要帮助的时刻，还误解了她的良苦用心，扔下了孤独无助的她，自己跑到这里来了。在她生命的最后时刻还在不停的呼唤我的名字，可我连她最后一面都没见着

        说到这儿我已是泪流满面，哽咽的说不出声了，这时苏红的两眼红红的浸满了泪水，脸颊上挂满了泪花。这时房内静极了，仿佛空气都凝固了，俩人沉默着无语，一直无声地过了许久许久。

        还是苏红先打破沉闷:雨薇姐太可怜了！想不到你有这样悲伤的过去，我真不该这么好奇多嘴。

        我摇了摇头说:我又没怪你，相反我要谢谢你。这段时间来，这悲伤一直压在我心里，时常感到喘不过气来，今天我终于把它说出来了。

        苏红点点头说:是啊，心里有什么要说出来，不要一直压着，不然人要崩溃的，是不是现在觉得好些了？

        我感激的着苏红:是感觉好多了。

        苏红又象个老师教学生样的说我:你的这场爱恋是悲伤的，也是美好的一段感情。你不该老是记得悲伤，而是应该记住这也是美好。另外你也可以把你的悲伤倾注到琴声和歌声里，尽可能把心中的伤痛转移化解。

        我正襟危坐，装的像个学生样，大声的朗读着:谢谢苏老师的开导，谢谢苏老师的帮助。

        看着被逗笑的苏红，我又问道:你在学校里是教什么课的？

        苏红拿起我的吉他，细长的手指从琴弦上轻巧的滑过，一阵悦耳的音乐声中，她回应我说:我就是教这个的。说着，她就弹起了吉他，并小声吟唱起来。

        我看着她那流畅灵巧的指法，和充满磁性的歌声，我佩服的欣赏着，庆幸着自己的好运，能够找到个好老师。

        一曲演奏完，苏红把吉他递给我，叫我也演绎一曲。我忙摇着头说:我比你差远了，怎么敢班门弄斧，自不量力，我还要拜你为师呢！

        苏红笑了起来:那正好，为师想看看学生的资质如何，朽木还可雕吗？


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