第591章:哥们,考试借我抄抄
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周一,考试周正式来临。
学校的官网上对于考试是这样安排的:大一大二的考试安排在上午,大三,或者大四部分的考试科目安排在下午。
所以,七点不到,整个宿舍就吵翻了天。
用他们的话说就是,八点考试,最好七点就到教室去,利用考前这点时间,在配合上考试的压力,完全可以达到事半功倍的效果……好吧,其实他们主要的目的是早点去打小抄。
我虽然自我感觉复习得不错,但毕竟受了他们紧张情绪的影响,看着他们在宿舍里走来走去,我就是想睡也睡不着了。
于是一脚将被子踢开,然后坐了起来。
叠了被子,我一手撑着床垫,然后轻轻一跃,跳到了地上了,整个动作行云流水,惊得刚洗完头正用毛巾擦着头发的刘唯一目瞪口呆。
“你的脚不疼吗?”
“不疼啊!”我随意的穿上了拖鞋,“这又不是什么很高的距离,只要适当道的掌握一些基本的卸力技巧,很容易就能做到。”
“厉害儿!”
刘唯一一脸羡慕的对我竖了个大拇指,毕竟谁不希望自己身手敏捷,体格健壮呢!
“小场面!”我一点也不谦虚的摆着手。
刘唯一坐回了自己的位置上,看着正在已经穿完了外套,正在穿鞋的我,问道,“你以前有玩儿过跑酷吗?”
“没有吧!”我轻笑着摇了摇头,“只是以前看过网上的视频,在公园里的花坛间蹦来蹦去了一段时间,这应该算不上!”
之后刘唯一笑了笑,也没在多问什么,而我则是在穿戴好了之后,便转身去了阳台。
蒋涛在洗头,而赵阔……“老刘,给弄点纸来!”
我站在阳台上,听着厕所里传来的赵阔的声音,着实无语,这家伙就这么个习惯,也真是奇了葩了。
叫了一声,没听见刘唯一的回应,赵阔又继续的喊了数声,刘唯一还是没有回应,最后他只得想蒋涛求助,
“涛哥,帮我那点纸!”
“洗头呢,你先等一下!”
“等不了了,双腿都麻了!”赵阔的语气带着几分哭丧,“你帮我叫一下老刘吧!”
蒋涛有些无语的叹了口气,然后隔着窗户对寝室里的刘唯一喊道,“老刘,纸!”
“听到了!”
吹完头发的刘唯一无奈的回应道,然后伸手拿过桌上的卷筒纸,狠狠的扯了一大把,一边埋怨着赵阔,一边向着阳台走来。
“这家伙是不是搞成了习惯,天天如此!”
我有些无语,不过还是明哲保身的选择沉默不语。
蒋涛说,考前洗头,可以保持头脑清晰,有助于考试的超常发挥,所以一大早刘唯一就洗了个头,蒋涛自己也洗头,然后上完厕所的赵阔也准备了洗发露和毛巾。
他们劝我也洗一个,没准儿会收到奇效,于是我也就跟着洗了把头发。
所以……一大早,我们全宿舍的人都集体洗头。
虽然今天都是考通识课,但我们并不是一个专业的,因此考试所在的教学楼也不再一处。
他们好像在三教,而我则是在一教。
岔路口分别的时候,我很是诧异,他们竟然是直接去教学楼,而不是去食堂吃早饭。
“你们都不吃早饭吗?”
“不吃了!”三人异口同声的回答着我。
既然他们不吃,那我自己去吃好了,想着,我便独自往着食堂走去。
食堂里人挺多的,排队了买了早餐后,我边吃边赶路,到了一教不过七点过几分。
拿出手机,打开班群,在群里找到了班长上传的电子表格,上面上考试安排,虽然这东西官网上也有,不过显然班长还是很负责的。
他知道肯定又很多嫌事儿多的同学懒得上官网查找,所以他就直接去官网下载了一份,发到了群文件里。
“311教室!”我拿着手机,然后往着学校安排的考试教室走去。
之前上自习便是在一教上的,因此对于一教的教室分布,说不上了如指掌,但要找个教室还是很轻松的,至少我知道沿着楼梯上到三楼后,往哪边走是大牌号,往哪边走是小牌号。
进了教室,我才发现,班上的同学差不多都已经到齐了,无一列外的,他们都坐在自己的位置上,或不停的翻着书,或闭着眼睛使劲背着知识点。
黑板上手书着五个歪歪斜斜的大字:按学号入座。
于是我再次掏出了手机,在群老早以前发的有关同学信息的文档,下载后点看,找到了班上学号最小的一个,然后顺着学号开始往下数,一直数到了我的学号。
位置靠墙,身边坐着的都是不太熟悉的同学,说来也是惭愧,因为一直都没有住在本班的宿舍里,所以即便是一起上了一学期的课,我也认不全班上的同学。
虽然叫不出名字,但平日里都坐在同一个教室上课,面熟是肯定的。
我刚一坐下,正打算取出书包时,做我前面的那个男生就转过头来,面带微笑的向我问道,
“复习的怎么样了?”
“还好吧,过应该是没什么问题的!”
我也没有装逼的说什么‘完全没有复习好,什么也不懂’的屁话,虽然明知如果我说没复习好,应该会更容易的和他们打开话题。
毕竟大家习惯性的在考试前都说自己没复习好,然后心里慌得一匹什么的,人们都不希望自己被别人看透,这是很正常的。
“嘿,哥们哥们!”坐在我左边,和我隔了一条过道的另一个男同学轻轻的掏了掏我的胳膊。
我扭头看向他。
“等会儿你做完了,将答题纸往桌子旁边送一点,拜托了兄弟,我一点都没复习,现在慌得一匹!”
和我有一过道之隔的男生带着笑容的说道。
我轻笑着点了点头,“不过我也不保证我是对的!”
虽然知道帮人作弊不好,老师也时常苦口婆心的说些什么‘帮同学作弊就是还了他’的话,可是这是站在老师的角度,若是站在学生的角度,不让别人抄那叫小气,是很容易被全班同学鄙夷的。
老师和学生是上下级的关系,所以不存在什么被针对,被孤立;而学生和学生是平级的关系,那种被针对和被孤立后的孤独,一个搞不好,是会在学生的心里留下阴影的。
在我力所能及的范围内,我是不介意帮帮他的。
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