第197章 旁观失败记（三十四）

星期二下午

        位于某某小学附近的少儿美术培训机构，在下课铃响起10分钟后，涌进了一群学生。

        “韩月下午好，星期六你去京都博物馆了吗？看叶老师的展览了吗？”一个双马尾女孩问单马尾小伙伴。

        “没有，我星期六日除了画画还要参加舞蹈班，书法班，还有奥数、英语以及阅读培训班！”单马尾小女孩——韩月放下沉重的书包，一屁股坐在沙发上，艰难地从书包侧袋取出水壶喝了一口，总算松了一口气。

        “我太忙了，一点儿时间都没有。”

        “摸摸！”双马尾小女孩伸出手摸摸小伙伴的脑袋安慰她。

        “嗯，新沂，你呢？我记得你的课也很多的，你难道去参观叶老师的展览了？”韩月看向伙伴。

        “嗯嗯，我求妈妈带我去的。”新沂有些不好意思的点头，虽然觉得炫耀不太好，但是她真的忍不住了，“来，我给你看一张画。”

        新沂说着便从书包里取出一个三十厘米长的画筒。这是她请求妈妈买的。本来已经做好死缠烂打的准备了，谁知妈妈非常爽快就答应了。

        她小心翼翼地打开盖子，抽出里面唯一一张画。轻轻的摊开，双手捏着画纸递到韩月面前，“好看吗？”

        “哇，好好看，这是你吗？感觉有点儿像！”韩月伸手想要接过画纸，放到面前仔细观看，谁知，“咻”的一下，新沂躲开了。

        “我拿着就好。”新沂有些不好意思的说，她不是故意的，就是……就是担心被弄脏了，这可是老师给她画的。

        “哦，行吧。”韩月内心有点儿小受伤，但很快就忽略了，她再次问，“这画得是你吗？”

        “嗯嗯，是呀，是我！”新沂开心的说，“你知道谁给我画的吗？”

        韩月看向落款，是花体字，但隐约能分辨出来，“一叶知秋？叶老师？”

        “嗯嗯。”新沂小脑袋点成了拨浪鼓，“就是叶老师，她在博物馆给我们画的。免费哟！”

        “给你们？”韩月有些羡慕，她也好像要一张自己的动漫画像！

        “是呀，我们去参观展览的人都有。叶老师还给我们讲了很多知识。我真的超级喜欢叶老师的。”新沂看着自己的动漫画像，嘴角咧到耳后根。

        “天啊，好可惜，早知道我也求妈妈带我去了。”韩月有些委屈，特别是看着新沂的画，眼角忍不住渗出泪水。

        “是呀，你没去真可惜。”新沂小心翼翼地卷好画作放进画筒中，又把画筒放入书包。

        “哇~”这是教师简介墙处，传来学生们的惊呼声，“叶老师好厉害，她居然获得了第一名。”

        “这有什么，你看叶老师的《微笑》和《墨竹图》都被京都博物馆收藏！”

        “京都博物馆收藏的藏品可都是国宝！”这些在京都长大的孩子们对于京都博物馆可是一点儿也不陌生，他们一年之中至少去参观两次。

        “太厉害了！”

        “没想到这样厉害的画家居然是我们的老师！”

        “对呀！”

        新沂和韩月对视一眼，连忙收拾书包奔向教师简介墙。

        “《墨竹图》？叶老师也给我爷爷画了一幅！”新沂感到不可思议。他们家居然有一幅能够被京都博物馆收藏的作品！

        “叶老师给画了两张？”

        “不是，排队的人都能让老师画画，我和妈妈都排队了，我想要动漫，妈妈想送给爷爷，所以我们就请老师画了两幅。”新沂解释到。

        韩月沉默了一会，“新沂，我这个周末想去博物馆参观，你去吗？”

        “去，我们一起？”

        “嗯，今晚回家我就去求我妈！”

        “我也是！”

        “铃~”铃声响起。走廊上的学生们急忙走向画室。

        “叶老师，下午好！”进入画室的学生们，看见他们的叶老师已经站在画板前等候，连忙问好。

        “你们好，快把书包放下，坐在自己的位置上。”时嘉微笑看着学生们，也不上去帮忙。这节是动漫课，小朋友很喜欢的课程，时嘉讲得生动吗，小朋友的积极性很高。

        课程上完，几个小朋友有些扭捏地凑到时嘉面前，“叶老师，我们也想要动漫画像。”

        时嘉也不意外，故作为难，“可是老师现在上班呢，不能随便给人画画的。”

        小朋友们失望不已，但也有胆大的小朋友，“老师，求求你了。”

        “老师，求求你了。”

        “老师，你要给我画一幅动漫画像的话，明天我就让我妈给我报100节课！”一学生发下豪言，却把时嘉吓了一跳。

        “嗯，你们真的想要画吗？”时嘉连忙道，生怕这帮熊孩子再给自己惹出什么吗麻烦。

        “是！”声音很是响亮。

        “那好，就帮老师收拾桌子，打扫卫生吧。如果再下节课上课前完成打扫，我就给你们画一张。”

        今晚她有两节课，下一节课在20分钟后。

        “好！”小朋友们非常积极，且分工明确，擦桌子的，整理画材的，扫地的，井井有条。

        时嘉见状，也拿出纸和笔满足这些可爱小朋友们的心愿。

        小朋友既是天使的化身，又是恶魔的载体。能让人开心，也能让人抓狂。

        由于气场强大的缘故，孩子们不敢在她面前造次，所以，在时嘉的认识里，孩子都是小天使，即使耍赖的时候，也让她感觉那是甜蜜的烦恼。

        七个孩子的动漫画像，时嘉不到二十分钟完成。

        “画在桌子上，你们自己分辨吧。老师要去上课了。”时嘉眼看画室已经整理得差不多了，便把画放下，她要去上下一节课了。

        下一节是书法，这是时嘉喜欢得课程，因为书法练习是比较机械化的，不需要动用太多脑细胞，时嘉每次上书法课都是一次放松。

        嗯，主要是小朋友们不敢在她面前造次。课堂安静，上起来就很舒心。

        晚上，叶老师的学生们纷纷提出周末去京都博物馆参观。

        “为什么呀？宝贝，你上周六不是才去了吗？上个星期我们都耽误了一天了，这个星期要补两节课。”新沂妈妈问。

        “妈妈，叶老师获奖了，是第一名，而且她的作品还被京都博物馆收藏了！”新沂扬着小脑袋，无比骄傲。仿佛是她自己的作品被收藏了。

        “你说，你叶老师的画被博物馆收藏了？”

        “嗯嗯，两幅哦！”

        “两幅！”

        “对呀，《微笑》和《墨竹图》”

        “！”


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