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890 美术集中周


袁书聿的素描基础真的不好。

        他一直学习的是国画,写意,工笔。都是祁子青教授给他的。

        虽然也会用到一些现代意义上的透视,但是,要求是不一样的。

        尤其是写意,更注重意境,注重心领神会。

        对于细节,对于写实,要求真的不多。

        为了学习建筑学,袁书聿才稍微了解了一下素描,学习了一下素描。

        素描是需要通过大量的学习,大量的训练,大量的时间来提升的。

        而袁书聿是缺乏训练的。

        袁书聿拿起了2B铅笔,开始提取结构。

        这个过程,要和摆放的物体,使劲比较,一点点绘制。

        袁书聿本来以为,这个过程会很枯燥。

        但是,画起来,才发现,非常有意思。

        比较,提取,绘制……

        不停重复这个过程,看着画面上,渐渐显露形体的绘画,真的很有成就感。

        其他学生也开始画画了。

        那些素描基础好的学生,还是很占优势,只要老师稍稍说明,他们就能抓住要点,利用自己好的素描基础,绘制出不错的结构素描。

        中午,很多学生稍稍去食堂吃了点东西,就又回到了画室。

        袁书聿也是。

        因为,他发现了画素描的乐趣。

        偶尔,祁显萱会从旁边的画室过来,看看袁书聿,看看袁书聿的画作。

        然后,两人随便说些话。

        每次,看到祁显萱,陈明晴面上都是有些黯淡。

        黄健是绘画天赋非常好的人。

        在中央美院也碰到过不少天赋好的人。

        但是,他从来没有像现在一样惊喜。

        今天是美术集中周最后一天了。

        在这五天时间里,一个名叫袁书聿的学生带给了他非常大的惊喜。

        带的学生不多,所以,黄健对每一个学生都印象深刻。

        知道他们的基础,知道他们的水平,知道他们的进步。

        第一天,黄健就发现了,这个学生,比较努力。

        对于结构素描有着自己的一些看法。

        但是,这个学生素描基础不是很好。

        他画上去的线条非常飘,手法有些笨拙。

        显然没有经过大量的专业训练。

        班级里还是有几个素描基础非常好的学生的,所以,这个学生一点也不显眼。

        但是,下来四天黄健,惊叹了。

        第二天,这个学生就绘制出了结构清晰的结构素描不说,线条也沉稳很多了。

        让人感觉,虽然基础还不是那么扎实,但是已经很不错了。

        第二天的作业,为了鼓励这个学生,黄健给了他良加。

        第三天的作业,是在结构素描的基础上,加上一些阴影。

        这个学生的线条已经非常扎实,非常漂亮不说,对于阴影的把握也非常好。

        尤其是,对于笔墨的分配。

        他从来没有见过这样的学生,对于哪里该画多少,用笔墨多,哪里该画少一些,用笔墨少,他竟然十分清晰。

        而且,扎实的线条,对于物体的表现,让人再也看不出来第一天的笨拙。

        第四天,这个学生完成的作品,已经挤入了全班前三,比起来很多素描基础很好的学生,已经不差什么了。

        第五天,这个学生绘制出来的素描,已经没有了一点生涩,没有一点不成熟。

        好像浸淫绘画多年的人。

        好像经过了大量训练,底子十分厚的人。

        黄健回想,刚刚上中央美院的时候,自己的素描功底都没有这么好。

        黄健没有犹豫,给了这个学生优的成绩。

        一般来说,在给这些学生打分,老师不会轻易给一个学生不及格。

        但是,也不会轻易给优。

        因为,优秀代表着完美,代表着没有缺点。而,怎么可能有人的作品没有缺点呢?

        但是这一次,黄健给了袁书聿优的成绩。

        是的,袁书聿已经把其他同学远远甩在了后面。

        即使是那些曾经素描基础很好的学生。

        看着眼前的伏尔泰画像,老师给出的优的成绩,袁书聿笑了:终究,这几天的努力没有白费。

        神魂强大,又愿意下功夫,让他的素描一日千里。

        以后,绘画基础,再也不是困扰他的问题了。

        比黄健还要惊讶的是李蕴光。

        李蕴光从小学习绘画,学习的就是西方绘画。

        他的基础十分好。

        他还尝试考过中央美院,专业课成绩都过了。不过,知道了自己的高考文化课成绩,他最终还是报考了华清大学建筑学专业。

        从这一点上来看,就可以知道他的绘画基础是十分好的。

        因为很好的素描基础,李蕴光不管是画结构素描,还是后面几天里,充分表现的传统素描,都没有任何问题。

        第一天,李蕴光的素描作品,黄健就给了优减,接下来的几天依旧如此。

        而袁书聿开始的成绩只有良减,但是经过五天的时间,他的成绩一点点提升,到最后成为优。

        李蕴光每天也是关注着和自己一个宿舍的其他三人的画作。

        袁书聿的进步,让他觉得好像看到了神迹。

        好像,这个人,用了五天时间,走完了他用了十几年时间走过的道路。

        说不失落,自然是不可能的。

        直到最后袁书聿成为了15建一班级里,唯一获得优的人。李蕴光才放下了自己的矜持,开始用开放的眼光看待袁书聿。

        同时,李蕴光也清楚了,袁书聿,是非常有天赋的人。

        他没有想到,这个舍友,竟然会给自己带来这么大的惊喜。

        这还不算。

        美术集中周是结束了。

        下来就开始正常上课了。

        在上课前,每个学生都买了速写本,速写钢笔,开始练习速写。

        而袁书聿的速写本里的钢笔速写,又一次让众人惊讶了。

        那些表现充分,线条优美,蕴含着向上情感的钢笔速写,让李蕴光产生了深深的危机感。

        本来,他以为,凭借自己的绘画基础,曾经过了中央美院专业课的成绩,至少在绘画上,在华清大学的这些大一新生里,不会输给任何人。

        但是,现在看起来似乎不是这样。

        看过了袁书聿的钢笔速写,让整个310宿舍的人都开始努力画钢笔速写。

        而章鸿运也是如他自己所言,开始给15建一班代绘图课程。

        大学的时光平静,充实,美好。

        时间悄然过去。袁书聿也是适应了这样的生活。

        一天晚上,袁书聿看到同宿舍的舍友都睡着了,正准备闪身进入龙珠空间,突然感觉到了一股不寻常的气息。


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